讀《五體不滿足》有感

  此書乃乙武洋匡的自傳，記述了出生于日本東京一個普通家庭的天生四肢殘缺男孩。即使身體殘缺，他也不因他人眼光而自卑，如向日葵般朝夢想堅定勇敢地生長，從不向困難低頭，從不放棄自我，勇敢地，堅定地朝著夢想的道路出發。甚至還拓展了許多興趣愛好，例如畫畫、跑步、遊泳、打籃球、攝影等等，有著豐富的人生曆程。

  閱讀此書後，有許多道理如烙印般深深印在了我的腦海，觸動心弦之余，發人深省。

（一）積極向上的重要性

  閱讀此書後，本人明白到學會積極向上于人生道路至關重要的道理。人生的旅途中，挫折如利刃逼迫我們退後，而積極向上則是我們的盾牌，如尼采所言：一切無法摧毀我的打擊，將使我變得更強大。只要永不言棄，不畏懼退縮，我們總會離開低谷，走上山峰，而挫折恰巧成了成長的養分。正所謂有了黃沙百戰穿金甲的磨煉，才能練出不破樓蘭終不還的雄毅。就如書中主角，不因身體殘缺而自我摒棄，而是以破竹之勢前行。由此可知，積極向上是我們打開成功大門的鑰匙，而社會上很多人缺乏了這種品質，甘願成爲廢青，淪爲社會的米蟲蠶食社會的資源。誠如陶行知所言，奮鬥是萬物之父。我們應學會積極向上，在人生路上才能無畏前行，心中有夢，縱荊棘以梗，亦以行報無悔人生。

（二）自信是打開成功大門的鑰匙

  閱讀此書後，本人認爲主角乙武洋匡是一個十分自信之人。自信之人從不畏懼挑戰，相反喜歡迎難而上。自信是墊腳石，助我們登上人生的寶座。誠如愛因斯坦所言，自信是向成功邁出的第一步。參加演講比賽並奪得冠軍的乙武洋匡，正是以其自信乘風破浪。道出了自信的重要性，讓我們不懼風雨，堅定不移地朝著人生目標出發，創造人生價值。社會上，很多人缺乏自信，一句“我不行”，便否定了自己的價值與才能，如明珠埋沒于沙粒間，又或是成爲大海中的一滴水，毫不起眼，淪爲平庸。而自信能夠照亮我們的身影，在眾人中發光發亮，找到自我的存在。自信爲杖，縱泥濘以覆，亦以光耀璀璨未來。

（三）勤奮是築夢的基建

  此外，本人還認識到勤奮努力的重要性。夢想在想的過程極其簡單，追逐的過程難于登天。四肢的不便的作者，求學之路更爲艱難，而他最後卻靠勤奮脫穎而出，進入夢想的學府。韓愈曾說過“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”反觀現今社會，能夠憑一己才華進入大學實現夢想的，又有寥寥幾人？魯迅言道：“要在文化上有成績，則非韌不可”。勤學爲路，縱風雨飄搖，亦有實地以杖萬行。

（四）堅韌態度幫助解謎惑

  閱讀此書後，本人認識到堅韌態度的重要性。堅韌是冬日的梅花，是根紮青岩的松柏，是沙漠裏的仙人掌。如富蘭克林所言：“惟堅韌者始能遂其志。”堅韌的人總能守住本心，不放棄自我，勇敢追夢。如書中主角身殘志堅，他不以己悲，持之以恒態度促使他努力地前行，例如靠殘肢行走，寫字等。而社會上大多殘疾人卻會因自身殘疾問題自暴自棄，不思振作，如墜入無底深淵的邊緣，尋找不到希望的火光。其實是自己蒙住了雙眼，逃避著，遇到困難會先給自己借口開脫，例如“我要是能看見……我要是能聽見……”難道殘疾人注定一事無成麽？不是的。聾啞人海倫凱勒，患漸凍症的霍金，四肢殘缺的尼克胡哲等，即使身體殘缺帶來不幸，可他們從未放棄過自我，而是努力積極地去實現夢想。如李白所言：“長風破浪會有時，直挂雲帆濟滄海。”杯子易碎難馭橫禍，石頭堅硬硬抗打擊，千錘萬擊的難關只會令我們更加強大。

（五）成長與愛的關系

  閱讀此書，本人感知到人情的冷暖與愛。人的成長離不開身邊的父母，老師還有朋友。愛是包容，是互助，是關懷。無親友關懷，成長之路甚艱。如羅德門所言：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。”愛于我們何其重要，恰似徐志摩所說：“就像魚不能沒有水，人不能沒有氧氣，我們不能沒有愛。”書中主角的成功離不開周圍人的愛，例如父母從未嫌棄孩子的殘疾，有的只是擔心；老師從不特殊對待，培養了主角獨立的能力；朋友從未嫌棄不便活動的主角，反而朝夕相處間認識到主角的艱難並學會幫助有需要之人。多麽有愛的人呐！反觀現今社會，健全的人視殘疾人士如累贅，冷漠避開，或是冷眼相看之余還夾雜些許嘲笑。曾幾何時我們變成了此等醜陋的面孔?虛假而冷漠，本是同根生，相煎何太急。人心就應海納百川，有容乃大，攜手譜寫承平盛世。

（六）人生啓發

  書中主角的成長經曆令本人佩服至極，閱讀此書後，于本人有很大的啓發，讓我深深了解到殘疾人的不易。故事雖盡，然我對殘疾人不易的感慨卻未絕。從而看待現今社會，社會于殘疾人士的關愛與增援不足，對身心健康發展不利，例如殘疾人士難以在餐廳用飯，專用廁所數量少和階梯多難以暢行等，導致生活不便。本人期望社會能給予有需要人士更多的支援與關愛，除去物質上的幫助，精神層面也十分的重要。殘疾人士大多都缺乏自信，害怕社交活動，如果世界上沒有歧視和嘲笑，擡頭便能看見友善的微笑，收獲暖心的幫助，殘疾人士被愛意包圍，心靈也能治愈。人人獻出的一點愛，真情恰如蠟燭，璀璨光芒滿映人間。

  乙武洋匡說過自己的特征是無手無腳，而特長是絕不服輸，因爲無手無腳。的確如作者所言，有著殘缺才更需要努力的彌補。而有著相似情況的史鐵生，文學家王安憶曾評價道：“和史鐵生在一起會覺得他很健康，覺得他很健全，妳不覺得他有什麽缺陷，他有一種思想上可以不斷激發人的力量。”可以聯想到，有著缺陷的人也可以如星星發光發亮，與他人並無不同，只要守住本心，帶著熱誠奔跑在追夢路上，當雲霧散去之時，我們抬頭便能看見風清月朗。

《 五體不滿足 》

書本作者：乙武洋匡
出版社：南海出版社

作者簡介

用戶

紡織學會美國商會胡漢輝中學 (S5A)