從老師的教誨中得到啟發

作者: 用戶 最後更新: 08/11/2019

 

傍晚,我在房間裏斜倚在窗邊,看著小學的畢業照,細聽當中的歡笑聲和打罵聲。閉上眼睛,自己好像再一次成為了小學生,朋友和老師猶在身旁。腦海中閃過了一張張溫柔的笑臉,讓自己不禁沈溺在一段段的回憶中。


記得剛出生時,懵懵懂懂,對世界充滿好奇。然後就被父母送進幼稚園,開始我一生的求學之路。在學習之路中我遇到了不少的良師益友,但教會我更多不同人生道理和學習態度的是我小學六年班班主任陳老師。


陳老師是一個風趣幽默和愛笑的老師。她有一雙大大的眼睛,紅艷的嘴唇和一頭深啡色的短髮,看起來精神奕奕的。陳老師平日上課的時候總喜歡穿着一件白色T恤,配上一條藍色牛仔長褲,腳上穿着一對深黑色的短帶涼鞋,襯得整個人神采飛揚。她平時勉勵同學努力讀書時總會說:「同學,雷鋒曾說:『不經風雨長不成大樹;不受百煉難以成鋼。』要怎樣才可以成為一個有用的人呢?首先我們要經過挫折的試煉。」陳老師是一個值得讓我們敬仰、學識淵博、有真憑實學的老師,深受同學們喜愛。同學們都喜愛上她的中文課。


記得有一次上學期考試完結後,陳老師在堂上派回考試卷給我們,並表示這一次的考試成績未如理想,期望下一次同學再繼續努力。聽到這一個不幸的消息後,同學們都愁眉苦臉、哀號不已,希望一會兒老師可以「手下留情」讓他們可以「求分」。


派回考試卷和答案後,有的同學馬上和周邊同學互相比較分數,看看那一個同學分數較高便叫他請飲料。有的同學收到考試完後高興不已,並四處炫耀自己沒有溫習也可以取得高分。有的同學則是緊張不已地打開試卷,然後欣喜若狂地握著試卷,舒暢地盡情大笑着。而我則是拿着試卷和答案細心地尋找可以「求分」的地方。打鬧都打鬧,改正的改正,炫耀的炫耀,整個課室都是吵鬧不已,如同菜市場一樣。這時候陳老師面露青筋,滿面通紅,緊皺着眉頭,如發怒的獅子一樣向同學們大喊:「安靜!」在老師的一聲令下,同學們也驚恐不已,因為陳老師平日也沒有對同學大方大喊的,這是陳老師第一次如此生氣,因此大家都立刻安靜起來了。之後老師大聲拍打著桌面,一邊嚴厲地對我們說:「同學們互相比較和炫耀,難道是學習的正確態度嗎?正確的學習態度是要發現錯誤而去改正,確保自己下一次不會再犯這些錯誤!在考試中超越自己而不是別人!同學們讀書時要求學問而不是求分數!」聽到老師的一番肺腑之言後,課室裏都鴉雀無聲,同學們都慚愧地低下了頭,專心地聆聽老師的訓話。


「叮噹——叮噹——」這時候恰巧下課的鐘聲響起了,陳老師和同學們說了聲再見後便離開了。


陳老師的話在我心中迴響着,看着眼前的試卷和答案我感到愧疚不已。我細心地看着答案才發現原來我的答案有那麼多的不足!陳老師的一番說話啟發了我,原來在學習的路上真正要超越的敵人其實是自己,只要自己努力學習才可以在學習中得到快樂和學問。


又記得之前我欠交陳老師的作文,當陳老師叫我記得交回作文時,我便告訴陳老師明天我便會把作文交給她。之後到了明天時,陳老師又再一次提醒我要交作文。其後,我便低起了頭慚愧地告訴老師,我忘記了做作文。我原以為陳老師會生氣地責罵我,誰知道她對我說:「一心,你知道嗎?文嘉〈明日〉提到:『明日復明日明日何其多。日日待明日萬事成蹉跎。』意思就是明日又明日,明日真的有那麼多?正如我們天天做事都推到明日,必將會一事無成。因此我們都要做好時間管理。」聽到了老師的肺腑之言後,我頓時茅塞頓開、感動不已,之後我便向老師承諾這篇作文我會今天交給她。在老師的一番話裏,啟發了我做任何事也要專心地完成,不可以一拖再拖。


謝謝你陳老師!是你教會了我很多人生態度,是你教導了我們做人的態度!謝謝你陳老師!是你的悉心教導成就了今天的我!