三國演義閱讀報告

<<三國演義>>是中國四大名著之一，故事內容根據魏蜀吳三國時期的史實改編，原著的作者一般被認為是羅貫中。我這次閱讀的是由王征編寫的簡化版，文句比原著簡單易明，情節卻依然精彩。故事中的人物都是大家熟悉的(比如:劉備、關羽、張飛)，而有很多常用的四字成語都從故事情節演變出來，可見這本書的文學價值十分高。這是我第二次閱讀<<三國演義>>，與我在小學四年級閱讀時的得著截然不同。

初次閱讀這本書時，我最感興趣的都是較刺激的打鬥場面，包括家喻戶曉的「火燒連環船」。以針對曹操的戰略，周瑜派了黃蓋去欺騙曹操，令他誤信自己投降，第二天「投降」時卻放火燒曹軍的船。因為曹操設計的連環船難以一時快速散開，加上當時正吹著東南風，曹軍傷亡慘重。雖然在現時文明的社會中不會像三國時發生大型戰爭，但是這個情節仍然啟發了我。也許我不會用到「火燒連環船」的策略，可是這種思考方式很值得我學習。我們必須學會利用身邊的環境，做事不應該太死板，否則可能會找不到解決難題的好辦法。

第二次閱讀<<三國演義>>時，我反而對書中的細節更加印象深刻。我很佩服劉備的耐心與誠意，他為了得到諸葛亮這樣的天下奇才三顧茅廬，卻沒有感到不耐煩或被人輕視，也沒有氣餒，一次又一次毫無怨言地等待拜見諸葛亮的時機。此外，諸葛亮病入膏肓時仍然憂國憂民，思考著自已死後可以採取的戰略，令我十分感觸。可惜的是劉禪昏庸，即使諸葛亮神機妙算，他死後不久，蜀國就被魏國滅亡了，劉禪卻依然只顧玩樂，連自己的國家也不思念。現時的社會也須要多人支持，不能只靠一兩個奇才，而我希望能夠和諸葛亮一樣當一個能夠貢獻社會的人，不像劉禪般玩物喪志。

<<三國演義>>的內容曲折，令人百看不厭，每次看的時候都會有新的見解。我們應該從書中的英雄學習:他們的勇氣、機智、忠義。從我兩次閱讀三國演義可見，這本書適合各年齡的人士閱讀，從不同角度分析、欣賞這本文學巨作。將來有機會的話，我會再次翻看這本書，也許，我又會有新的得著呢。