教育電視「寓學於辯」觀後感

  看完教育電視的「寓學於辯」之後，我獲益良多，對這部部節目非常有感觸。

  這集節目教導我不同有關辯論不同的事物，從兩間學校的辯論經驗以及準備過程，賽後檢討到教練教訓以及辯論界的專業人士的講解，我都獲益不淺。

  從兩間學校的分析，我覺得我非常有同感。辯論的時候的確有緊張的時候，也有誤解的時候。我們在台上難免會有急不擇詞的時候，也會誤解原來辯論不是說得快就有道理。但打辯論不是一朝一夕的事情，所以不能輕易放棄。

  在準備過程當中，我也學了不少。尤其是過程中的步驟也有技巧方法，例如開展辯題可以以解難，比較的方法去開始。要準備一場辯論比賽，就要從資料搜集開始，要表達的解說方法就可以用不同的例子。在例子方面要展示你的立場，盡可能用數據，權威，真實事蹟，或個人經驗來說都會增強說服力。

  節目裏，辯員有分享她們認為辯論帶來的好處，而我也覺得非常的有道理。思維模式快了，說話有條理，自信心增強了，邏輯思維也會增強，時事觸覺也敏感了。以我個人的經驗來說，聽說讀寫進步了。聽對方辯員要留心，寫下重點，資料搜集的時候讀資料也要要準確，至於說了，辯論能夠直接地影響我說話的能力，不論是條理，邏輯，字峰或風度，也令我在說話方面進步了。

  而辯論怎樣在現實生活影響辯員呢？ 在現實生活，定義和定性能力對我們都非常有幫助。辯論令我們能夠更快更準地為題目「畫框架」，定下戰場。辯論亦令我們鋪陳能力增強，無論是在測驗或考試中，議論文或說明文都會有一定的好處。 最後，辯論令我們的舉證能力也增強許多，就例如有條理地論說例子，令日常生活無論是寫文章或是說話技巧的內容可以豐富，有含義。

  節目裡，辯論界的教練也指出辯論不只是學習方面有幫助，做人方面也有莫大幫助。與隊友們一起分析辯題，難免觀點會有分歧，辯論員需要一一拆解分歧，說服對方。若比賽輸了，隊友們也會一起檢討，分享，過程中也會有得著。最後，辯論這項活動是難得，花費的時間和精力也不少，可是辯論員們一起這麼地努力，堅毅地撐下去學習辯論是一件值得欣賞的事情。

  而我，作為一名辯論員的我，會向師姐們好好學習，因為我覺得辯論是一件非常值得的活動。這一集節目教導了我很多，值得推薦。

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