教育電視

我選擇的影片是寓言集，在這個短片中一共有十二個寓言故事以動畫的形式呈現。當中有部分的成語故事是我已略有認識的，而有些則是我從未接觸過的。在這篇隨筆，我將會講述我觀看完這支影片的感受以及得着。

  在影片之中有幾個成語故事是我印象特別深刻的。首先就是守株待兔。相信大家對這個寓言故事已經耳熟能詳了，而我亦不例外，從小就聽這個故事長大。那麼，為什麼我會對守株待兔印象深刻呢？原因就是我發現我這次看畢守株待兔的感覺與小時候的不一樣了。小時候，我總是覺得《守株待兔》中的農夫十分愚蠢，只懂得希望如何可以不勞而獲，每天等待着一隻不會出現的小白兔。但是，現在的我還會再想，為何農夫不靠自己的雙手努力打拼呢？會否是因為他太懶惰，或他無能力管理田地？想完後，我發現我現在的想法和數年前的迥然不同。所以，我便領悟到原來在不同時間推敲同一件事情，或許會有不同的看法。

   其次，我要分享的是《掩耳盜鈴》的故事。這個寓言故事主要講述一個小偷想偷去一個大鐘，卻又不希望被別人發現。於是，他想了一個辦法。他以為只要一邊掩耳，一邊打碎大鐘，便可以瞞天過海，不被知道自己正在偷大鐘。可是，這個方法當然行不通，他只是掩著自己的耳朵，卻在猛力敲打大鐘，別人怎可能聽不見呢？到最後，他當然是偷竊失敗。這個故事教訓我們「若要人不知，除非己莫為」的道理。原本，我未必能正確地掌握這個故事想表達的寓言，但經過動畫的演釋，我更真切地領悟到箇中道理。

  我認為，這個寓言集的影片十分有用，通過動畫解釋深奧的道理，也可以讓學生學以致用，實在一舉兩得。看完寓言集後，我亦獲益良多。

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拔萃女書院 (S3U)