謎團解開了

  之前我一直都不理解，父母為何就算弟弟考試不合格都不罵他，只說下次要繼續努力還有進步空間。但當我成績剛好合格就問我為甚麼我不努力一點，那麼懶散。到底為甚麼他們對我的要求就特別高，對弟弟要求卻沒有那麼高。我覺得我的壓力來源都是來自我父母，為了不讓他們罵我，我一直努力一直進步。但當我只進步三至四分父母就說我沒有努力改進，弟弟進步一分就說他已經有很大進步。

  後來有一次爸媽在房間裡不知道商討甚麼，我就貼在房間門口偷聽。「他這樣下去不是辦法，你又不找補習老師幫助他」「他的問題不是一般補習老師能轉變的」之後我就很好奇，到底發生什麼一回事。有一次我幫媽媽收拾房間，發現有一張紙在抽屜裡面，裡面寫了弟弟的名字，寫著他有讀寫障礙。我十分驚訝，為甚麼爸媽一直不告訴我這件事情。這個時候媽媽就站在我後面說道：「最後也是被你發現了」。「一直不告訴你，就是希望你不要因為弟弟有這個病就沒有耐心去教他，認為他是特別難理解知識。因為他最需要的，是我們肯耐心地教他，他比起其他人需要更多時間才能學會一樣知識。其實他藝術方便不錯，我更希望他向著藝術這方面發展。」這個時候我才發現，之前一直誤會了爸媽只針對著我。原來爸媽一直有為我們打算，希望我讀好書，希望弟弟想藝術方向發展。

  知道之後，我教弟弟比以前更有耐性，決心要教導弟弟。我亦學會了要體諒不同人的能力，而且自己有能力就應該盡力去幫助別人。