坦白過後,我卻感到懊惱不已

作者: 用戶 最後更新: 02/04/2019
坦白過後,我卻感到懊惱不已。究竟當初的坦白是否恰當?看似正確的選擇卻令我掛上一個無形卻帶著相當重量的枷鎖,把我的心情往下拉。看着眼前一張泛黃破損的缺點紙,我的指尖觸摸着紙上的質感,沿着紙上緩緩走進了回憶,依然懊惱不已。
    「鈴,鈴,鈴」一陣鬧鐘聲響劃破了寧靜的課室,提醒我中文小測時間完結。沒有溫習的我看着眼前空白的卷子,使下意識四處張望,看到了我的好友一心和向華同樣也不會作答頓時為我帶來一絲的安慰,原來我不是唯一交白卷的人。這次小測相當重要,假如不合格便需要見家長,我們三人之間經過一番討論後,決定在小息時,把放在老師簿櫃的卷子偷走,自行更改答案後,再悄悄放回簿櫃。我們三人達成共識後便付諸行動。
  我們順利偷走試卷,更改了分數。正當我們打算放回簿櫃時,老師似乎比我們想像中更早發現試卷的消失,老師到課室質問科長試卷的蹤影。只見科長一直搖頭說不知道,我看着手上的試卷,抬頭看看急得正在流淚的科長,這串串淚珠,流到我的心裏。
  究竟我更改答案的意義在哪?難道只為了避免一時的麻煩?還是懶惰的補救方法?學習中文的意義不是旨在提升個人品德修養嗎?現在所作所為不是背道而馳嗎?此處我選擇了坦白。
  我上前向老師承認錯誤後便跟隨老師到訓導室被處分,我坦白一切,包括供出了涉事的同學,最終老師把一心,向華帶到訓導室,而提早釋放我,我便拿着缺點紙回到課室。在課室中,我一直等待他們回來,擔心他們,此刻我的內心忐忑不安。
終於一心和向華回到課室。我問他們狀況後,只見他們兩眼瞪着我,一起推開我,一手奪走我的缺點紙,再把它撕碎。撕碎的不單止一張紙,更是我們之間的友情。
  假如當初不坦白,就不會損失這份友誼。我懊惱不單止是因為坦白,更是後悔當初因一時歪念為分數而違背道德。
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