學習

如果一個努力從來也沒有見識過平常人的生活，他一生都不會知道自己的不幸。如果我沒有去南半球的一個大島嶼當交流生，我也不會知道學習該是怎麼一回事。
 相信大家都經歷過升中面試和程分試的壓力，學生都廢寑忘食發憤讀書：補習學校到深夜都擠滿了五、六年級學生。十一、二歲兒童眼袋再大，眼皮多累也
「不屈不撓」、「堅持到底」。為什麼？因為稍微遜色一點都會被派去三不管的學校：「自己不管、家長不管、老師不管」。
 到了一所好學校後不就能鬆一口氣了嗎？妄想！那裡的人全都十項全能，所向披風的超人，進不了精英班的人假期全都用來補課，精英班的人就得努力維持自己的水平。
 這樣還是教育嗎？
 相反，在澳洲，一般學童根本不用擔心升中問題，他們都會自動入讀自己社區的政府學校。不像我們有時候要長途跋涉上學。私校方面多是有教無類，不會因為一個人讀書不如人而不讓她入讀。課室裡也一樣：他們沒有精英班，班別是隨機編的，不像我們，要辛苦考頭二十、三十名。

 我去他們的羽毛球隊訓練是簡直眼皮打開，裡面的人是我們的三倍，這裡的人可人才濟濟啊，看了一會發覺隊員中只有數人是我們心中想的「運動隊隊員」，沒兩三秒「啊」一聲，羽毛球又要受墮地之苦了。聽說他們後天要去比賽了，是怎麼選人去的？原來是輪流去代表學校！換著我們了，隊裡只有技藝高超的人，想學一樣運動嗎？學校不是給普通人訓練的地方，更不用想代表學校！
 讀者也許想，世界是公平的，多勞多得，不會出現不勞而獲的現像。不過他們跟我們相差很大嗎？相比科技、社會等範疇，澳洲絕對不會遜於我們。

 那為什麼呢？

 我相信這是因為他們讓所有人得到發展潛能的機會。有些人真的不適合背書，就是要親手做實驗才記得，也有人口齒特別伶俐，經過培訓後可以當維護人權的大律師，可惜的是不少這樣的人在考試中成績一般，在香港的考試為上制度下他們根本不堪一擊，沒機會得到最好的培訓。

 這個情況確實令人感到可惜啊，不過香港這個制度已經紮根很深，很難一次就顛覆，只有靠慢慢改變社會對教育的看法，我們才有機會發展出一個讓學生能真正學習的制度。現在我們朗朗學子就只能硬著頭皮努力面對現在的教育。

大家努力吧，總有一天，我們能踏進耀眼的曙光......