談談保護環境的方法

      因為我們污染環境，使我們生活的環境快成垃圾堆了，難道你現在不想儘自己的力量保護好環境嗎？其實可以從很多方面開始……

     我們可先從最基本——家庭方面——來保護環境，我們應用發光二極管（LED Lamp），代替二十瓦以上的燈；我們應該用毛巾代替紙巾，因為能減少用紙量，就可減少砍樹造紙，減低溫室效應；我們應該用水瓶代替塑料瓶，因為能為堆填區「減壓」；我們應該在出門前，緊記關掉所有電器；我們可以選擇可以循環使用的餐具，杯碟，咖啡濾網等，以減少製造廢物。由此可見，我們應在家庭方面來保護環境。

     如果你做了以上事情，你便能「升級」，在學校方面更進一步保護環境，我們以乾風機或毛巾代替紙巾，儘量選用環保的代替品，以減少砍伐樹木，減慢溫室效應。根據《新報訊》現時，小學生每天所產生的廚餘已有四十萬公噸，所以我們要珍惜食物，在學校吃過午餐，不要浪費，以免增加堆填區的負荷。我們可以選擇雙面影印，從而減少用紙量；我們可以選擇租用而不購買電腦，以免系統升級所造成的廢物。難道我們不應從學校方面來保護環境嗎？

     除此以外，我們甚至能在社會方面來保護環境，所謂「只要有恆心，鐵杵磨成針」，我們可以多些乘坐公共交通工具，少乘坐私家車，以減少交通工具排放的廢氣量。政府可以宣傳環保的方法。大型食品公司應妥善管理存貨，儘量減少產生過期貨品，以減少廚餘，並能減少垃圾，這樣就能保護環境。我們應把玻璃、紙、鋁、柏油、鋼鐵拿去回收，但回收前一定要清理及處理，才拿去回收。我們可不可以在社會方面盡一分力來保護環境？答案當然是一定能！

     難道看完這篇文章，你還不懂保護環境的方法嗎？我們常說「保護環境，人人有責」，所以勿以為自己很渺小，就算你怎樣微不足道，但仍然能在家庭、學校、社會等各方面，實行保護環境的方法。

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東涌天主教學校 (P6A)