改變

作者: 用戶 最後更新: 25/07/2018

今天再次在台上領獎,我已經脫胎換骨,不再是從前那個目中無人、驕傲自滿的我了。領獎時,看著台下和我一起努力的夥伴、一直在旁協助我的老師紛紛為我鼓掌,我想,他們不單是為了我的成就而鼓掌,更是因為我的改變。

 

這次已經是我第四次在這個朗誦比賽中得獎,和我一次比賽的參賽者差不多是同一批人,訓練我的老師也從來沒有換過,但這次頒獎和比賽的經歷卻帶個我完全不一樣的感受。我快要領獎時,老師和夥伴看我的眼神似乎多了一絲尊重,少了一絲鄙視,令我終於放下了心頭大石,鬆了一口氣,因為這對於我做出了的改變是一種認可。

 

一直以來,我對於其他參賽者都不屑一顧,甚至不明白到底為什麼我要觀看那些參賽者的表演。對我而言,他們的表演和我根本不是一個等級;我甚至覺得自己的表演已經是完美的,所以連老師的意見也不想加以理會了。上一年,頒獎時,站在我旁邊的參賽者頒獎時看了我一眼,她的目光像是是多麼的厭惡,卻又帶著一絲無奈,然後便沒有再理會過我了。我當時認為那跟我無關,我也沒有必要理會。那年頒獎後,老師大罵了我一頓,提醒我要謙虛地向別人學習,但我自以為自己是對的,一點也沒有反省過。那天走出禮堂時,我還怒氣沖沖地在心裡把老師大罵了一頓。

 

今天,當我走出禮堂時,那位曾經怒視過我的參賽者出動跟我說了聲再見,而今年她站在我旁時,低聲說了一聲恭喜。看著我們的關係逐漸修復,我也不自覺的展露久違的笑容。這種發自心底的笑容我已經許久沒有感受過了,我意識到以前那對別人輕蔑的笑容,是不可能帶給我一樣的感覺的。

 

以前,在學校進行朗誦練習時,無論和我一起訓練的同學是誰,我也總會把他踩得一文不值,更會暗中刁難他。我曾經試過裝著不小心的把一段同學讀得很差的朗誦錄音發到群組去,讓全班同學都笑他的讀音像鄉巴佬,害他被人取笑,但我卻絲毫沒有內疚。因為我認為他們根本是自作孽,明知自己的水準那麼低,就不該參加。

 

直到有一次,我把我這種傲慢自大的態度帶回家中。

 

一直以來,我都和我的妹妹相處得很好,因為我從來也不會用自大的態度對待我的妹妹,即使妹妹朗誦的能力比我遜色,我也從來不會嘲笑她。但當我這種性格根深蒂固地建立起來後,我開始也不自知地以這種驕傲自大的態度對待妹妹。有一次,看著妹妹多次參加朗誦比賽也只有六十幾分,我便把她的比賽分紙晃來晃去,大肆宣揚,來滿足自己的虛榮心。於是,有一次,當妹妹練習朗誦時看到我時,她竟淚灑滿地,而當時,我終於感受到一絲的內疚。

 

接下來的幾天,我和妹妹之間多了一道門,怎麼開也開不了。妹妹總是鎖上房門,拒絕跟我溝通,也不給我機會道歉。我在沒有妹妹陪伴下,才開始感受到那種被人孤立的空虛和寂寞,也令我得到反省的機會。在靜下來思考後,我意識到驕傲自滿、目中無人不但是他人被孤立、感到自卑,其實也同時令自己寂寞,破壞雙方的關係。那些以傷害人來顯示自己能力彼此他人超然的行為只是自視過高,不能帶來真正的快樂,唯有保持人與人之間的關係才是快樂真正的源頭。而保持良好的關係首先要有顧及他人感受做起。想通了以後,我再次走到妹妹的房門前,嘗試與她溝通。這次是我首次打開心扉和妹妹分享我的內心感受和對她的愧疚。然後門鎖「咔」一聲便開了,就像我的心結被打開了似的。我妹妹輕輕微笑了跟我說了聲:「算了,沒事!」並拍拍我的肩膀,我頓時受到了鼓舞。我發現我一直以來也沒有細心留意過別人的長處,我也從來沒有發現過妹妹是如此的善解人意。我一直以來只著重於自己個人的長處是我的目光過於狹隘,而這狂妄自大的行為只是用來遮蓋我在做人處事這方面的弱項,但這樣反而會令自己退步,成為井底之蛙。所以,多欣賞其他人,謙虛學習才能真正使自己富足。自此,我再沒有活在自己的世界裡,並積極改變。

 

今天,我乘巴士到頒獎禮堂時遇見了另一位參賽者,他一上車便不斷的在迴避我的眼神,於是我鼓起勇氣跟他說了聲早安。看到他有點困惑,我便繼續找話題跟他聊,他似乎意識到可我的改變,這才漸漸放心地跟我聊了起來。當說到以前的我是多麼的自大時,我也虛心接受他的批評,想他學習,更交換了不少朗誦技巧,使我獲益良多。我滿心興奮,因為我終於能虛心學習,令別人開心,也同時使自己增廣見聞,一舉兩得!

 

到達禮堂後,老師一如既往讓我和另一位同學上台領獎時,我意識到這個獎根本無法歸功於我,是老師和同學一同獲得的,於是我提議讓其他同學和老師上台領獎,而我就只上台領我的冠軍。同學們和老師皆點頭稱號,甚至連坐在旁邊的同學也看了我一眼,流露欣賞的神色。

 

今天,是我上台拿獎得到最多掌聲的一次,也是我和最多人傾談的一天。我從頒獎嘉賓接過的獎狀不再使我自滿,因為我明白到我需要的並非自我滿足,而是謙虛接受他人的批評和肯定並做出改變,而台下久久不息的掌聲正正印證了我的改變,而這才真正令我受到鼓舞。

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