國際論壇：數碼及後疫情時代教育和學校教育的未來

新冠疫情持續逾20個月，為世界各地的教育帶來前所未有的挑戰，與此同時，學界同儕亦積極應用多元、創新的教學方案，讓學生在任何環境下繼續學習。

處身於VUCA （即Volatile 不穩定、Uncertain不確定、Complex複雜和Ambiguous模糊）時代，培養學生的社交及情緒技能被認為是教育其中一個關鍵領域。經濟合作暨發展組織（OECD）發表刊物「Back to the Future of Education」以及「Beyond Academic Learning - First Results from the Survey of Social and Emotional Skills」，設想了四個教育發展的情景，包括：科技在傳統教學模式下延伸學習（Schooling extended），帶動更個人化的學習；社會各界參與度提高，催生外判教育（Education outsourced）；學校與不同社群合作，化身學習樞紐（Schools as learning hubs）；以及學習可隨時隨地進行（Learn-as-you-go）。這些想像中的未來，皆鼓勵採取新的教育方法，看重學術以外的學習範疇及技能。學界須與各行各業的持份者緊密合作，不論學生的社經狀況如何，都能得到照顧。

Fernando M. Reimers教授發表的研究「Education and COVID-19: Recovering from the Shock Created by the Pandemic and Building Back Better」也具體提出了教育如何從破壞中恢復，甚至建設更好的、可持續的模式來應對未來的未知之數。

日期：12月1日（星期三）

時間：下午9時至10時30分（香港時間）

形式：網上論壇，按此報名登記參加

嘉賓：

• 新加坡教育部教育總司長王斯芸先生
• 前愛沙尼亞教育與研究部秘書長；愛沙尼亞教育與青年委員會理事長Mart Laidmets先生
• 香港大學榮休教授程介明教授, SBS, JP
• 美國哈佛大學福特基金會國際教育實踐教授Fernando M. Reimers教授
• 經濟合作及發展組織教育及技能總監Andreas Schleicher教授
• 香港大學教育學院助理教授黃家偉博士 （主持）

博覽亦準備了21世紀教室、特殊教育需要研討會、InnoSTEMer、K12研討會等逾270場精彩活動，歡迎學界人士以團體或個人名義登記參與博覽。

更多焦點主題包括「混合式學習與學習設計」、「成長思維及身心靈健康」、「設計思維」等，一眾教育界專業人士將分享經驗和心得，攜手共創教育未來。

鑑於新型冠狀病毒疫情，主辦機構已制定一系列「全方位防疫措施」，確保博覽能在安全健康的環境下進行。

有關「學與教博覽」詳情，歡迎瀏覽www.LTExpo.com.hk。