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計劃詳情

香港特別行政區政府環境局在二零一七年一月公佈了《香港氣候行動藍圖2030+》報告,概述應對氣候變化的中長期工作及二零三零年的碳排放減排目標。其中一項重要的應對工作是減少廢物排放。由於進入堆填區的廢物中有一大部分屬於家居廢物(包括廚餘、建築廢料、紙張和塑膠),所以家居減廢對香港未來的環境可持續發展尤其重要。

為宣傳可持續發展的重要性,香港教育城聯同科大-李錦記快樂家庭學習中心合辦「Code2App挑戰計劃」,讓參與的全港中小學學生可以運用創意編寫出能提高社會大眾對家居減廢關注的安卓 (Android) 系統應用程式。

 

挑戰賽入圍名單經已透過電郵及電話通知入圍隊伍的負責老師。評審日及頒奬禮將於2019年5月18日舉行。

 

(一)計劃目的

  1. 向教師及中、小學生推廣運算思維及應用程式編程知識
  2. 鼓勵學生發揮創意,及利用運算思維設計切合主題的應用程式
  3. 培養學生對環境可持續發展課題的關注,並增進相關知識
  4. 讓學生有機會和家人一同解決問題,促進家庭和諧關係

 

(二)學習歷程

本計劃以學習歷程的形式,為學生提供有趣的運算思維及編程學習體驗。學習歷程是由「學習」,「挑戰賽」及「延伸」部分組成:

第一部分 學習

  • 在「學習」階段,本計劃提供網上自學課程及兩個應用程式設計工作坊,讓參加者可以學習編程及運算思維知識。
  • 網上自學課程:內容包括運算思維的訓練及運用MIT App Inventor程式編程,讓同學可以理解程式背後的設計原理。此網上自學課程亦歡迎教師登記並用作課堂教材。

按此進入課程,並以教城帳戶登入。
 

 

第二部分 挑戰賽

  • 學生可以選擇進入下一階段的編程挑戰賽,利用學到的編程知識,開發切合「家居減廢」的應用程序。
  • 每間學校參加的隊伍數目不限,每隊需由2至4名學生組成。
  • 參加隊伍需使用App Inventor設計安卓系統應用程式,以提高家庭成員對家居廢物的認識,或鼓勵家庭減廢。例如應用程式可以是:(1)綜合與減少廢物有關的有用資訊(如回收站的位置)、(2)追蹤廢物生產量的工具、(3)評估日常生活中環保友善程度的一個社交應用程式。

 

第三部分 延伸

  • 入圍決賽的隊伍需出席在五月十八日(六)舉行的決賽日,在評審面前介紹創作理念及成果。
  • 除競逐獎項外,入圍隊伍更可免費參與科大暑期課程及活動,繼續向編程專家之路邁進。

 

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(三)挑戰賽詳情

組別

  • 小學組(小四至小六)
  • 初中組(中一至中三)

 

參賽規則

  1. 每間學校參加的隊伍數目不限,每隊需由2至4名學生組成。
  2. 參加隊伍需使用App Inventor設計安卓系統應用程式,以提高家庭成員對家居廢物的認識,或鼓勵家庭減廢。例如應用程式可以是:(1)綜合與減少廢物有關的有用資訊(如回收站的位置)、(2)追蹤廢物生產量的工具、(3)評估日常生活中環保友善程度的一個社交應用程式。
  3. 除作品之檔案外,各參賽隊伍須同時遞交:(1)一段不長於3分鐘之影片,介紹其作品特色及作品如何提高家居減廢意識、示範如何操作等;及(2)一個不多於10頁之PowerPoint簡報,介紹其作品的製作意念、如何開啟檔案及操作、團隊分工等。
  4. 入圍決賽的隊伍需出席在5月18日(六)舉行的決賽日,在評審面前進行5分鐘的演講,及演講後的5分鐘問答環節。
  5. 每隊只能遞交一份作品。
  6. 參賽作品必須為原創以及未曾在其他場合使用。作品一經遞交,表示參加者保證作品並無包含任何第三方之版權內容,及沒有侵害他人的知識產權。作品亦不能包含淫褻、色情、暴力、宗教、政治或不雅內容,主辦機構有權不作事先通知下取消其參加及得獎資格。
  7. 作品一經遞交,表示參加者已閱讀並同意比賽的所有規則及條款。
  8. 主辦機構保留展出及發布參加者的參賽概念及作品之權利。
  9. 參加者將保留其參賽概念及作品之版權。
  10. 主辦機構保留權利更改、取消活動內容及細則,而毋須作另行通知。
  11. 完成學生培訓工作坊的同學將獲頒發參加證書。
  12. 如有任何爭議,主辦機構保留最終決定權。

 

獎項

  • 每組冠、亞、季軍可獲豐富獎品,包括:

冠軍

書劵 / 電子產品禮券

每組員可獲DJI Tello 無人機一部

亞軍

書劵 / 電子產品禮券

每組員可獲Raspberry Pi 套裝一份

季軍

書劵 / 電子產品禮券

每組員可獲Micro:bit 套裝一份

  • 中學組:入圍決賽隊可免費修讀科大暑期學分課程
  • 小學組:入圍決賽隊可免費參加科大暑期STEM工作坊

 

日程

2018年  
12月初 比賽網站上載關於可持續發展的講座短片以供參考
12月14日(五) 教師應用程式設計工作坊(名額有限,報名先到先得)
2019年  
1月初 比賽及學生工作坊開始接受報名
1月 開放網上自學課程
1月19日(六) 教師應用程式設計工作坊
1月24日(四) 學生應用程式設計工作坊(初階)
3月2日(六) 學生應用程式設計工作坊(進階)
3月9日(六) 教師應用程式設計工作坊(進階)
3月22日(五) 計劃報名截止日期
4月1日(一)
中午12時正
截止遞交參賽作品
4月中 公佈決賽入圍結果
5月18日(六) 決賽中(早上)及頒獎禮(下午)

 

主辦機構

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支持伙件

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