賴嘉欣主任、譚兆聰老師(寶覺小學)
鷹架教學舉例—句式教學
本教學設計先為學生訂立課堂目標,加強學習意識。老師先和學生複習前備知識,鞏固學生所學。透過多個例子,讓學生掌握句式運用,逐步減少輔助學生,透過生活情境,把句式運用出來。