共融資料館

ADHD學生接受藥物治療後有什麼需要跟進?

作者: 香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心、香港教育城
最後更新: 07/12/2016

 

當家長決定讓患有ADHD 子女服藥,老師在和家長協商服藥的安排之後,並不是所有問題便從此解決。老師還有什麼地方要注意呢?

 

一.觀察學生變化

在學生服藥後,老師要觀察學生的變化,讓家長和醫生了解藥物的效用,從而決定種類和劑量是否需要調節。假如學生選擇在家中或自行服藥,老師也可留意學生有沒有出現時好時壞的情況,這可能代表學生忘記了服藥。

 

二.認識藥物的副作用

AD/HD學生接受藥物治療後的其中一個常見副作用是沒有胃口。如遇上學生變得體重過輕的問題,老師可與家長商量,看看哪些時候藥力過去後可以多吃一點東西。同時也要留意學生有沒有服用其他藥物,因為有些副作用可能是來自其他藥物的影響。

 

三.與教育心理學家制定行為治療方案

單靠藥物未必能完全改善ADHD 學生的問題。老師請不要認為學生服用藥物後就不用再加理會。老師應與教育心理學家商量及制定其他行為治療的方案,讓學生得到更全面的照顧。

 

專家話...

長短效藥物與副作用

 

副作用與停藥的考慮 

以上片段節錄自「照顧AD/HD學童無難度 – 課堂管理及教學技巧分享」教師講座