鼓勵學生釋放潛能並計劃未來之策略

作者：香港扶幼會許仲繩紀念學校　其他學習經歷主任吳偉廉老師
最後更新： 17/05/2016

特殊教育需要研討會2015系列

本演講以一所群育學校為例，解釋有效的生涯規劃教育的要素是教師必須意識到作為「具影響力的成年人」，他們扮演著指導學生認識自我的角色，以及隨時支援學生從認識自我中肯定自我及發揮潛能，是需要一組教師，能全校參與則更為理想。