第七屆世界合唱比賽圓滿結束，來自香港的十支合唱團在不同組別中一共奪得九金一銀的佳績，令人鼓舞。不過，在享受成果的同時，香港的學生有否思考過為甚麼要玩音樂呢？
我自幼便參加學校的合唱團，合唱團以比賽為主，每年都會參加香港學校音樂節。由於過往成績優異，學生們便培養很強的好勝心，非常著重比賽的成績，並視其他學校為敵人，給他們起別稱，批評別人等。
有人說：「音樂能拉近人與人之間的距離。」要達至這一點，人們必須對音樂抱著正確的態度。在學校的合唱團，音樂的確拉近了團員之間的距離，但同時使不同學校之間的關係變得差了。學校音樂節的原意是希望透過比賽，讓不同學校的人走在一起，互相觀摩，提升整體水平。在學校和家長的壓力下，比賽的目的被歪曲了，真可悲。
不過，人漸漸長大，思想比以前成熟。雖然我們依然會因比賽輸了而失落，但我們學會了欣賞別人的長處。其他學校勝出了，我們會衷心地恭喜他們。
我認為音樂最重要是打動觀眾，有位指揮曾說：「音樂的最高境界是觀眾和表演者合而為一」在去年的音樂節，我便感受過那個境界。去年三月十二日，我和十一位朋友參加了牧歌組別，唱了一首名為「戰爭」的歌，在歌中我們模仿大砲的聲音，又雄壯地唱出戰勝的一段。其他參賽者都全貫注地欣賞，有些更安靜地隨著音樂打拍子。我們在那場比賽中勝出，但使我開心的不是成績，而是觀眾的享受。作為一名表演者，最令我滿足的是觀眾享受我的演出，而那個演出就是我在香港最滿足的一次。
今年七月，我以學校合唱團團員的身分參加在美國辛辛那提舉行的第七屆世界合唱比賽，在這個旅程，我獲益良多。雖然我們沒有被封為世界冠軍，但我並沒有失落因為我明白到天外有天，人外有人的道理。我們有幸在頒獎典禮後欣賞冠軍音樂會，看到各個組別的冠軍演唱不同類別的歌曲，來自丹麥的合唱團能像讀急口令般演唱，來自中國和南非的合唱團以動聽的歌聲配以整齊的舞步表演，看到別人精彩的演出，各團員都嘖嘖稱奇。這場音樂會的成功之處完全與今屆世界合唱比賽的口號——「分享歌曲 創造魔法」相符。另外，在頒獎典禮前，大會播放了今屆比賽的主題曲，來自超過二十個國家的人一起唱出這首歌，使我感受到音樂真是一種世界通用的語言。雖然我們與其他合唱團的團員未必相識，但我們一起透過音樂來分享我們的喜悅，真是世界上一大樂事。除了大會預備的活動，我們的隨團導師還替我們安排了一個音樂交流。在交流中，我們與印尼美娜多大學合唱團各演唱幾首歌，互相切磋。雖然美娜多大學合唱團的人數較少，但他們並不比我們遜色因為合唱團裡每一名團員都很賣力地演唱。雖然美娜多大學合唱團在比賽中排名比我們低，但我們在某些方面，例如：唱歌時的投入感，仍需向美娜多大學合唱團學習。
玩音樂，不是為了獎項，而是為了培養一個人的品格，以及與別人分享喜悅。經過美國之旅，我深深地體會到外國和香港的文化差異。香港的現今的家長經常強迫小孩學音樂，參加考試和比賽，使學生不能享受當中的樂趣，他們活在壓力下，演奏的自然只有「音」而沒有「樂」。相反，外國的小孩學音樂是為了興趣，比賽對他們來說也只是表演的一種，無論結果如何，他們都會滿足。所以，他們演奏時有「音」亦有「樂」。我希望有一天香港的家長也會醒覺，使小孩不再做只懂奏「音」的機械人，演奏能打動人心的音樂。