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《老李 》-- 徐志摩 閱後感
作者: nickname-dgs-358511
(dgs-101150)
學校: 拔萃女書院
班級: 2X
日期: 2012-07-14
 
 
作者透過問一條關於主角的題:「他有文才嗎?」來繼續引領作者以下的段落,並說明 主角的行為舉止等來讓主角出場。例如:主角七十二天不剃髮,不刮鬍子、大冷禿著頭,單布褲等,並說明主角的所有行為舉止都很怪。
作者在第一段先寫主角的行為舉止等,來引起讀者的好奇心,使作者有興趣閱讀下文,然後,在第一段的最後一句才告訴讀者主角的名字--老李 。
作者的這篇小說,都是寫主角,老李,從小至大的經歷,所做過的事情,來說明老李一直堅持的兩樣事,就是算學和道德問題。
我認為作者寫這篇文章,是想帶出人不可以貌相,就好像小說中的主角一樣,老李雖然是怪了點,可是他就對算學和道德十分執著。
作者寫老李自小便喜歡下圍棋,每當他輸了的時候,他都會不停地思考,因為他知道下圍棋是跟算學有關。另外,他雖在家中,可是他會自修, 還發現到教師教錯的地方。除此之外,老李認為道德是十分重要,他認為好的學生不是天生的,教育就是萬事的根本。
到了作者寫老李的死時候,其他人都覺得很可惜。因為老李雖然是有點怪,可是他為人正直、熱心、勤勞,而且有高尚的品格。所以我認為我們不可以以貌取人,應學習老李所有的態度。
 
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