宅爸的天空

宅爸的天空
金融海嘯的巨浪下,爸爸失去了工作,無形的經濟壓力和沉重的氣氛,壓得全家人都透不過氣。我應該做什麼,才能令大家振作起來呢?與我形影不離的舅舅突然離世,留下的是一個未完的夢想,以及一個沒有兌現的承諾,面對失去親人,面對死亡,渺小的我能夠做什麼?漂亮的女同學都收到情信,偏偏我沒有!是時間進行「愛美大作戰」了─就由使用護膚品開始吧。可是,我沒有因此變漂亮了,反而更醜,為什麼呢?本書描寫了中二乙班的男女生在成長路上的遭遇,呈現了青少年的內心世界。作者透過五個故事中主角的經歷,引導青少年作反思,並帶領他們走過成長中迷惘和落寞的時刻。故事改寫自台灣著名青少年電視連續劇《我的這一班》的劇本,該劇在當地連續播映了16年,曾獲「廣播電視節目社會建設獎」、「推展教育有功獎」、「最佳少年節目學生評審團票選獎」、「最佳少年節目獎」、「國人自製兒童暨青少年優質節目五星獎」等殊榮,深受教育界和青少年輔導工作者推祟。
本名邱昭瑜,電影、電視編劇與作家,是個重度文字上癮者,目前出版十八本書,出版有《中國文字的前世今生─文字的奧秘》、《語文魔法書》等套書,曾榮獲行政院文建會2001年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、新聞局中小學生優良課外讀物推介與香港中央圖書館推薦優良讀物,作品除台灣外,也發行至中國大陸、香港、新加坡與馬來西亞華人區,目苧也固定在國語日報的《小作家月刊》中撰寫專欄,誓願一生悠游於創作之海。
《我的這一班》是台灣一齣非常受歡迎的青少年電視連續劇,從開始製播迄今,已邁入第十六個年頭了!十六年,足以讓一個呱呱墜地的嬰兒,成長為對未來充滿憧憬的青少年,而《我的這一班》也一直謹守著「青少年」的這塊領域,盡心盡力的透過劇中人的遭遇,來為成長中的青少年們解惑。解惑?是啊!意大利名詩人但丁在他著名的長篇敍事詩《神曲》中寫下的第一句話就是:在生命旅程的中途 我迷失在一個黑暗的森林中我發現自匪 看不見任何道路的蹤跡偉大如但丁,都會迷失自己,更何況是平凡的我們呢?在青少年階段的最主要發展任務就是自我認同,透過自我認同的歷程,我們能夠認識自己、了解自己、肯定自己,從依賴外在權威的肯定,才能產生自我價值感,逐漸地能夠有自己的主見與看法出來,重視自己的聲晦與需要。然而當我們試圖去表達自己的思想與行為時,有時無法得到周遭權威角色的接納與包容,於是我們失去探索與嘗試錯誤的機會與空間,自己的內在聲音與外在權威之間產生混淆,無法相信自己可以作選擇,看不到自己存在的價值,因而產生角色混淆的認同危機,該如何從這種危機中解脫出來,應該是你我都很希望知道的吧?在我們的成長的歷程中,總會遇到許多問題,尤其是在學校的時間,至少就佔了一天的三分之一,老師和同學們當然是我們接觸最頻繁的人,而每個人的家庭背景和個性都不同,在相處上難免會產生摩擦衝突或是適應不良,偏偏同儕間的影響力在這時候又最重要,萬一碰到了問題,該怎麼解決呢?除了在學校之外,在家裏,我們又要跟父母和兄弟姊妹們相處,雖然住在同一個屋簷下,並不表示彼此間就一定心靈相通,而青少年階段又是面臨自我認同發展的重要時期,父母是影響我們的「重要人物」,所以他們的言行與教養,也往往成為我們在發展認同時遵循參考的方向。然而並不是每個家庭都是健全完整的,萬一身陷暴力或問題家庭時,我們該如何自助、自救,尋找求助的資源與管道?而青少年階段又最容易叛逆、鬧彆扭,該如何適時向父母表達自己的需要和心情,同時試著易地而處站在父母的位置,體會父母的感受呢?「表達」也需要學習嗎?嗯,你是不是也曾有過不知道該如何表達,而以激烈的反應或偏差的行為來表現、希望別人能夠了解你的時刻?在每一個反應或行為的背後,或許隱含著許多不為人知的心情與小故事,別人口中的你是好孩子還是壞孩子?其實人性本沒有絕對的好壞,在成長路上也還有很多機會可以將人導正,只是該如何導正、該如何讓別人真正的認識你幫助你,相信你一定也很想要獲得一盞明燈,指引你的人生之路不至於歪斜吧?除了表達之外,你或許還有情緒上的困擾吧?其實情緒是與生俱來,人類所共有的,無論理性或感性的人,都可以經驗到自己有情緒上的變化。而情緒是由刺激所引起的(例如:被父母老師罵、考試不及格等),在刺激情境中每個人被引發的情緒可能會有不同的變化,具有相當的個別性與主觀性,同時因為個別差異性的存在,在個體表達情緒時,也會有不同的強度和溝通方式,而做好情緒管理才能擁有良好的人際關係,只是,情緒到底該如何管理呢?剛剛提到青少年階段的重要任務就是要發展自我認同,而性別認同又是其中很重要的一環,因為在青少年階段人格與生理都尚在發展,對於性別認同的概念,往往是由家庭和學校的教育歷程塑造出來,而家庭與學校對於性別觀念也較常受到傳統中國文化中,對於男性與女性不同的規範與價值所影響,所以往往一代又一代複製性別刻板化的教養態度給下一代,甚至是性別岐視的觀點。因此,男女同學間有時就伯因為性別認同問題而產生衝突,該如何解釋原有不恰當的兩性觀念,建構新世紀兩性平權的觀念也是很重要的。至於青少年能不能談戀愛呢?過去在升學主義及刻板化的兩性教育下,對於中學階段的孩子與異性接觸時,家長和老師都抱持反對與禁止的態度。其實健康的兩性互動,可以學習到如何與異性尊重相處,以及兩性五動的技巧,而且透過與異性接觸的過程,可以探索兩性的差異,五補不足,學習兩性交往的界限,是很好的生活學習素材,所以,誰說男女同學間只能劃下楚河漢界呢?不過男女同學一旦沒有了界線,有時就是越界而不自知,在媒體報道中常看到性騷擾或性侵犯的例子,所以要如何重現自己和他人的隱私權、擁有身體自主的觀念、學習遇到危險時的自我保護策略、熟悉與青少年相關的法律常識、積極參與保護自己與預防性侵犯的發生,更是重要。你想過未來要做什麼嗎?在以升學為導向的價值觀之下,青少年階段的前程選擇,多半是以升學為惟一的目標。然而對於未來前途的困擾,往往深陷於「考不上理想的學」、「對未來科系選擇迷惑」、「不知道如何規劃未來」等等,我們一方面不知道自己的興趣所在,一方面也不知道自匪擁有何種能力,只有盲目聽從社會的價值期許,卻不知所選為何。所以,幫助我們去了解自己擁有何種能力,探索自己的興趣與價值,並且認識升學就業資訊的資源蒐集與應用,才能真正有助我們做出適合自己的前程決定。生命有生就有死,在遭逢人生中的「重要人物」或是寵物死亡時,該如何調適心情、化解失落與痛苦也是生命成長的部分,以積極的態度來面對痛苦的經驗,最後找出自我生命的意義與價值,把握現在,活在當下?而每一個生命都有其獨特性,該如何認識、欣賞和尊重其他生命,也是在成長過程中必須學習的。哇!看到這裏,你有沒有發現原來在我們的成長過程中,會碰到的問題還真多呢!你會不會害怕呢?別怕,《我的這一班》青少年劇早就替你想到了這些問題,也努力的幫你尋找解決方法了,埂過去十六年來所製播過的數百集劇集中,我們處理了青少年最容易遇到的十大類別問題,包括自我認同、人際互動、親子互動、偏差行為、情緒教育、兩性平衡、兩性交往、兩性性教育、前程規劃和生命教育等,各以案例來呈現問題與解決方式,假如你錯過了收看劇集,那麼這本取材自劇集的小說版《我的這一班》,將是你的另類良師益友!最後,祝你有個愉快的青少年時期,《我的這一班》永遠與你同在!

關鍵字詞: 青少年|電視劇原著小說|青春|成長|校園|小說

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