兒童的科學 科幻小說精華集
日本殿堂級科幻小說大師 星新一 日本風行40年經典名作！
本書共收錄36篇極短篇科幻故事，以幻為主，科為輔，內容生動有趣，富寓言味道。而且文字簡煉，每篇不過千字，易讀易明，每日一篇最適宜。
故事亦引人入勝，佈局精彩，結局總讓人意想不到。當中帶出科學的驚愕、詫異，和一剎那的頓悟，更大大增加了文章的文學性和科學性，是老少咸宜的必讀佳品！
36個精彩短篇故事：
《反復無常機械人》
富翁N先生向博士買了一個萬能機械人，起初一切相安無事，但沒多久，機械人竟失控逃跑！N先生怒不可遏，勢要找博士算帳。然而博士竟說機械人完全正常……？
《新發明枕頭》
F博士新發明的「記憶枕頭」，熟睡便能學好英文？
《災難》
老鼠有預測天災的能力，多次帶領主人逃出生天，但真正的「災難」竟是……？
《博士與機械人》
天才博士與機械人助手在宇宙間幫助落後星球建設文明。博士正打算功成身退，卻發現居民建造了一座石像以表謝意。居民最尊敬的原來是……
日本殿堂級科幻小說大師 星新一 日本風行40年經典名作！
本書共收錄36篇極短篇科幻故事，以幻為主，科為輔，內容生動有趣，富寓言味道。而且文字簡煉，每篇不過千字，易讀易明，每日一篇最適宜。
故事亦引人入勝，佈局精彩，結局總讓人意想不到。當中帶出科學的驚愕、詫異，和一剎那的頓悟，更大大增加了文章的文學性和科學性，是老少咸宜的必讀佳品！
36個精彩短篇故事：
《反復無常機械人》
富翁N先生向博士買了一個萬能機械人，起初一切相安無事，但沒多久，機械人竟失控逃跑！N先生怒不可遏，勢要找博士算帳。然而博士竟說機械人完全正常……？
《新發明枕頭》
F博士新發明的「記憶枕頭」，熟睡便能學好英文？
《災難》
老鼠有預測天災的能力，多次帶領主人逃出生天，但真正的「災難」竟是……？
《博士與機械人》
天才博士與機械人助手在宇宙間幫助落後星球建設文明。博士正打算功成身退，卻發現居民建造了一座石像以表謝意。居民最尊敬的原來是……
頓悟是開竅的好工具
曹宏威博士(香港科普協會會長)
科幻故事，是引導讀者對科學開動幻想的故事。「兒童」科幻故事，應該是適合兒童閱讀的科幻故事，我認為，它的特色有三點：第一，它的文字應該淺白，要易讀；第二，它的故事應該淺易，要易懂；第三，它的科學要淺出，不要深入、不要嚇怕小讀者。
這本書的故事都不長篇累贅，亦不玄惑抽象，要說甚麼就說甚麼，合乎兒童科幻的淺易故事要求。譯者力求忠於原著，不強求把譯文中文化，但是，文字的淺白，讀來順暢。這兩點滿足了一本好故事書的前兩個條件，而且，抄分甚高。
至於兒童科幻，我提倡淺出、戒深入！這一點最難拿捏，很多作品以為科幻就是硬銷科學，拿深奧的、專門的新科技去給讀者啃；對於兒童來說，看了似懂非懂事小、把生吞硬套的死道理和怪名詞掛在咀邊，影響到兒童在成長中的學習作風，喜歡扮高深、鑽牛角尖則事大！我認為，如果科學內容真的要非深入不可，描繪出來時還是要力求淺出！否則，揠苗助長總是壞事。值得讚賞的是這本書的故事都淺出！
有的淺出得甚至被讀者懷疑它有沒有科學的成分！像《博士與機械人》、《松獅》、《神秘的機械人》、《怪藥》、《奇異的怪獸》......這幾個故事都沒有數、理、化、生等學科的大道理，或許個別有小量電腦課程的「程序編寫」學問，不過也只是皮毛丁點，絕不拋書包！然而，故事帶出的卻是科學中的驚愕、詫異，即是一個反常的現象。大家要知道，要知反常必先知「常」，如何去知「常」是科學的學問。
作者在故事中處理反常、經營驚詫的手法似乎屬於箇中高手，驚詫過後的頓悟(insight)是一個開竅的好工具；其間的情節，既注意到文學性、也注意到科學性，使小讀者愛讀之外，還享受到腦子的洗滌！洗滌後的腦袋是聽明人的腦袋，善於迎納新生事物；因此，我願意推介這本兒童科幻書給小讀者作為課餘讀物。
曹宏威博士(香港科普協會會長)
科幻故事，是引導讀者對科學開動幻想的故事。「兒童」科幻故事，應該是適合兒童閱讀的科幻故事，我認為，它的特色有三點：第一，它的文字應該淺白，要易讀；第二，它的故事應該淺易，要易懂；第三，它的科學要淺出，不要深入、不要嚇怕小讀者。
這本書的故事都不長篇累贅，亦不玄惑抽象，要說甚麼就說甚麼，合乎兒童科幻的淺易故事要求。譯者力求忠於原著，不強求把譯文中文化，但是，文字的淺白，讀來順暢。這兩點滿足了一本好故事書的前兩個條件，而且，抄分甚高。
至於兒童科幻，我提倡淺出、戒深入！這一點最難拿捏，很多作品以為科幻就是硬銷科學，拿深奧的、專門的新科技去給讀者啃；對於兒童來說，看了似懂非懂事小、把生吞硬套的死道理和怪名詞掛在咀邊，影響到兒童在成長中的學習作風，喜歡扮高深、鑽牛角尖則事大！我認為，如果科學內容真的要非深入不可，描繪出來時還是要力求淺出！否則，揠苗助長總是壞事。值得讚賞的是這本書的故事都淺出！
有的淺出得甚至被讀者懷疑它有沒有科學的成分！像《博士與機械人》、《松獅》、《神秘的機械人》、《怪藥》、《奇異的怪獸》......這幾個故事都沒有數、理、化、生等學科的大道理，或許個別有小量電腦課程的「程序編寫」學問，不過也只是皮毛丁點，絕不拋書包！然而，故事帶出的卻是科學中的驚愕、詫異，即是一個反常的現象。大家要知道，要知反常必先知「常」，如何去知「常」是科學的學問。
作者在故事中處理反常、經營驚詫的手法似乎屬於箇中高手，驚詫過後的頓悟(insight)是一個開竅的好工具；其間的情節，既注意到文學性、也注意到科學性，使小讀者愛讀之外，還享受到腦子的洗滌！洗滌後的腦袋是聽明人的腦袋，善於迎納新生事物；因此，我願意推介這本兒童科幻書給小讀者作為課餘讀物。