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描述:
  「EdV獎勵計劃2013」師訓組最佳短片、最受歡迎短片

開始時提出一個生活趣題,刺激學生思考。介紹圓周的定義後,學生利用已知的量度工具去量度圓周,自行探究量度方法。影片內容的主要部分為老師演繹、評估和討論每位學生的量度方法和量度值的差距,當中更反映了學生有不同的學習情況。影片中利用了追問法,測試學生對圓周公式的理解程度。影片更介紹了一些日常生活遇到有關圓周的問題,令學生理解圓周的應用。影片在尾段要求學生有系統地回答老師的問題,特別注重數學語言的運用。而且提問學生有沒有其他量度圓周的方法。整段影片主要帶出圓周的基本量度方法的其中一種﹕滾動的方法,以及矯正學生的量度方法。對於有些圓形物件,不能滾動它們,供學生思考另外的量度方法。

教學建議連結:
http://resources.hkedcity.net/resource_detail.php?rid=717399399
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關鍵字詞:
  小學短片, EdV獎勵計劃2013, 數理常識, 圓周, 圖形, 幾何, , 數學教育, Mathematics Education
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