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學習範疇: 社會與公民

學習階段: 第二學習階段

學習主題: 昔日香港
 
 電子學習流程_香港開埠後 (試教學校 : 聖公會青衣主恩小學) 內容包括認識香港一些現存的古蹟及了解香港早期的歷史。
共有 9 個資源 | 現在顯示第 1 - 5 | 1   2   下一頁  

1. 香港今昔

| 經驗分享 (0) |
推介資源
出處: 教育局資訊科技教育組
數碼格式: 網頁 
資源性質: 互動教材 

學習目標

學與教資源

教學建議

- 學生能認識香港十八區的特色
 
- 學生能認識香港不同地方今昔的面貌

 
 
內容簡介:透過地圖介紹香港十八區今昔的面貌,並介紹其地區特色,包括面積、人口及景點等。

教師可利用此網頁上的資料向學生介紹十八區的特色及今昔的轉變。教師可著學生瀏覽「衛星圖版」內不同區域的資料,比較各區今昔的變化,然後再向同學介紹各區的歷史。

2. 小小導賞員之「太平山區訪古遊」

| 經驗分享 (1) |
出處: 教育局課程發展處幼稚園及小學組, 天主教總堂區學校
數碼格式: 文字檔案 

學習目標

學與教資源

教學建議

- 學生能認識香港的一些早期的古蹟、文物和有關的歷史

http://www.edb.gov.hk/FileManager/TC/Content_6772/guide1_600_yellow.pdf

內容簡介:透過服務學習,讓學生認識太平山區古蹟。

教師可利用這份單張讓學生透過服務學習,帶領區內老人到太平山區遊覽區內的古蹟文物,或利用這份單張向學生介紹太平山區的古蹟文物及帶領學生遊覽該區。

3. 小小導賞員之「中西區宗教古蹟探索之旅」

| 經驗分享 (1) |
出處: 教育局課程發展處幼稚園及小學組, 天主教總堂區學校
數碼格式: 文字檔案 
資源性質: 小冊子 

學習目標

學與教資源

教學建議

- 學生能認識香港的一些早期的古蹟、文物和有關的歷史

http://www.edb.gov.hk/FileManager/TC/Content_6772/guide2_600_green.pdf

內容簡介:透過服務學習,讓學生認識中西區的宗教古蹟。

教師可利用這份單張讓學生透過服務學習,帶領區內老人到中環上環太平山西營盤石塘咀堅尼地城等地方遊覽區內的西方宗教建築群或利用這份單張向學生介紹中西區的宗教古蹟及帶領學生遊覽該區。

4. 小小導賞員之「香港歷史尋根遊」

| 經驗分享 (1) |
出處: 教育局課程發展處幼稚園及小學組, 天主教總堂區學校
數碼格式: 文字檔案 
資源性質: 小冊子 

學習目標

學與教資源

教學建議

- 學生能認識香港的一些早期的古蹟、文物和有關的歷史

http://www.edb.gov.hk/FileManager/TC/Content_6772/guide3_600_blue.pdf

內容簡介:透過服務學習,讓學生認識中西區的古蹟文物。

教師可利用這份單張讓學生透過服務學習,帶領區內老人到中環上環太平山西營盤石塘咀堅尼地城等地方遊覽區內的古蹟文物或利用這份單張向學生介紹中西區的古蹟文物及帶領學生遊覽及認識該區的歷史發展。

5. 昔日的香港

| 經驗分享 (4) |
推介資源
出處: 教育局課程發展處幼稚園及小學組
數碼格式: 文字檔案 錄像 
資源性質: 教師參考資料 , 學與教資源 

學習目標

學與教資源

教學建議

- 學生能了解香港早期的歷史

- 學生能認識影響香港近代發展的歷史事件

http://www.hkedcity.net/edb/teachingresources/files/pgs/Website/

內容簡介:包括下列兩項:

  1. 香港早期的歷史
  2. 影響香港近代發展的歷史事件

包含教師參考資料及活動建議。

教師可以利用此網站上的資料,向學生講解早期香港的歷史及一些重要事件。教師可以參考「活動建議」內的活動,與學生進行不同的學習活動,提高學生的學習興趣。

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