數碼科技與日常生活息息相關，手機、電腦、上網日益普及。除了溝通傳訊及遊戲玩樂之外，數碼科技的發展對學習及社會文化發展都有重大意義。

12月7日，教育統籌局、香港教育城及香港電台第一台在樂富中心聯合主辦「香港數碼日2003」，展示五年資訊科技教育策略計劃的成果。本年度數碼日活動是第三屆，以「數碼學習，締造豐盛人生」為主題，揭示香港的資訊科技發展已經由硬件層面進入社會文化的層面。

數碼科技提高學習成效

教統局副秘書長鄭恩賜先生指出，資訊科技發展一日千里，不但改變了學與教的文化，還改善生活文化，「例如現在我們可以在網上處理很多日常生活的事，使生活更豐富多姿；而香港數碼日的宗旨則是向社會大眾推廣資訊科技文化。」

回顧過去五年IT教育的發展，鄭恩賜認為，現在大多數學生已經能熟練地運用IT進行學習；但是，學習不止是在學校裡的事，還需家庭的配合，「因此，我們將著力向家長宣揚IT文化訊息，讓家長理解學生在學校的學習模式，並在家中建立相應的模式，善用網上資源讓學生在家中也能不斷學習。」

香港教育城行政總裁鄭銘鳳女士稱：「從前大家注重於硬件配套的發展，例如學校安裝多少部電腦等；今日我們重視的是如何發揮資訊科技的力量，提高教學與學習的成效。這正是未來IT教育的定位。」

世界大趨勢，IT事業寸土必爭

香港電台第一台副節目總監孔祥卿女士透露，「香港電台第一台有很多家長聽眾，一台將提供更多最新的IT內容，讓家長對IT有更深的認識。」香港電台第一台因應資訊科技的發展，也推出多個節目，介紹軟硬產品動向、IT課程、推介優質網頁和專訪傑出IT人等，全面支援並帶動社會IT化。

前教育統籌局首席助理秘書長(學校發展)馬紹良先生是香港教育城顧問委員，也是創辦教育城的主將之一，他說：「現在社會對IT已經沒有恐懼感；現在我們進一步希望可以使老師和學生善用IT，減少工作及學習上的困難。」面對世界的IT大趨勢，馬紹良認為，「IT事業寸土必爭，IT是香港立足世界的利器。」他勉勵青少年學生利用IT收集資訊，建構知識，提升智慧。

傳媒教育實踐數碼學習

今年的數碼日，其中一個環節是啟動教育城第三屆校園記者計劃。校園記者計劃是教育城傳媒教育計劃的一部份，今年已踏入第三屆。除了中學生校園記者外，教育城今年首次招募小學生校園記者，教育城行政總裁鄭銘鳳表示：「我們的校園記者是從超過1000人中挑選的，其中有80名中學生及30多名小學生，他們可說是精英中的精英。」

鄭銘鳳希望校園記者通過參與編採過程，掌握應用資訊的技巧，培養自學能力，「教育城傳媒計劃是利用IT發掘學習資源，達到有效學習的一個例子。」

教育城三周年，建設學習城市

數碼日另一個環節是慶祝香港教育城三歲生日。過去一年，教育城的會員由100萬人增至140萬，增長幅度達百分之四十；教育城網站的每日平均瀏覽頁次亦超過300萬，比去年增長了百分之四十，顯示更多人利用教育城平台作網上學習。

鄭銘鳳指出，「未來香港教育城努力的目標是推動香港成為學習城巿，讓大家通過互聯網，為終身學習奠下基礎。」

單仲楷「拈花惹草」勉勵年青人

前幾年，IT行業發展迅速，近年由於經濟環境差，IT泡沫爆破，很多年青人雖然有心投身IT行業，但都擔心發展前景有限。資訊科技界別立法會議員單仲楷先生是數碼日的主禮嘉賓之一，他在接受校園記者訪問時指出，IT的潮流將會維持下去，隨著經濟的復甦，IT行業的發展亦會改善。

單仲楷勉勵年青人，如果有心投身IT行業，就得做好準備，他並以自己的出身作例子說明：「IT人來自不同的行業，不一定出身自跟電腦相關的學科。我以前在大學時『拈花惹草』，修讀的是植物學，後來才進修IT。年青人最緊要多接觸新事物，學會以最快的速度學懂新知識，掌握科技，拓闊視野。」

電腦遊戲攤位吸引小朋友

香港教育城傳媒學園、英語校園、小校園及香港教育軟件平台在樂富會場設置了遊戲攤位，大受歡迎。小朋友看見電腦遊戲，都被吸引住了，玩得樂而忘返。「最喜歡的遊戲？多的是呢……網上學習很不錯。」鄧小朋友興高采烈地說。

「學到了許多時事，又學到一些關於程式的東西。」梁小朋友微笑說。家長最希望小孩子笑口常開，玩樂中發掘學習的興趣。家長張先生表示，教育城的攤位特別能加深他對網上學習的認識，因為它介紹了不少供學生學習的網址與軟件，尤其適合其孩子使用。

今年香港數碼日，主辦單位邀請了多家本地及外地的軟件商在場設立攤位介紹各種軟件，展出最新的教與學應用工具，場面十分熱鬧。如大家錯過了這次認識他們的機會，可以上網瀏覽香港教育軟件平台，便可看到五花百門的教學軟件介紹。

香港教育軟件平台是網上版的教育軟件目錄，當中收錄了近2000套教育軟件，並詳列相關的產品資料、供應商聯絡方法和使用者意見等以作參考。用家可依教育程度或軟件種類搜尋合適的軟件，更可以優惠價錢在教城購物區內的網上商店選購部份軟件。

繼往開來 開創IT教育新局面
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