不少教師都希望利用觀課提升自身的教學水平，但礙於日常工作繁重，往往有心無力。作為以支援教師為主要任務的教育網站，香港教育城與行政長官卓越教學獎教師協會（CEATE）合作，推出「卓越教學巡禮示範課」，讓同工可以安坐家中，借鑑在不同教育領域中獲卓越教學獎的教師的教學經驗。

這次我們想向大家介紹行政長官卓越教學獎教師在我們的教師電視平台示範有關的「開放示範課堂」，讓教師可以更靈活地持續進修自學，掌握教育脈搏，提升教學質素。

1.	行政長官卓越教學獎獲獎教師示範課 2010 -11 系列 - 劉文傑老師 (英文) 內容： The past Use of English Examiners' Reports have pinpointed that students lack skills and strategies to develop and organize their ideas in writing. In this UE lesson, the awarded teacher will demonstrate how student-friendly tasks can be used to empower students to develop and organize their ideas in writing. At the end of the lesson, students can have a better understanding that English writing can be both a meaningful and an enjoyable process and product.
2.	行政長官卓越教學獎獲獎教師示範課 2009 -10 系列 - (1) 楊秀卓老師 (視藝) 內容： 透過用攝影機自拍身體各部位，讓學生提高對身體的認知。再讓學生討論身體的意義，從而反思身體與自我的關係。最後從藝術史認識身體美學如何被建構。
3.	行政長官卓越教學獎獲獎教師示範課 2009 -10 系列 - (2) 黃嘉璐老師, 余頌偉老師 (體育) 內容： 教授小四至小六學生跳健體操。再將健體操融入課程，分享如何建立有校本特色的早操課。
4.	行政長官卓越教學獎獲獎教師示範課 2009 -10 系列 - (3) 湛婉媚老師 (中文) 內容： 中六中國語文及文化科《情與中國文化》的專題介紹。讓學生在不同種類的唐詩中（例如山水詩、愛情詩、樂府詩、田園詩、邊塞詩、懷鄉詩、送別詩等），挑選最受感動的作品。透過分組討論，分組彙報與同學分享。
5.	行政長官卓越教學獎獲獎教師示範課 2009 -10 系列 - (4) 梁偉業老師 (設計與科技) 內容： 以SEPA教學模式進行四足步行機械人製作及測試。如何應用SEPA 於一般設計作業。S－解難 Solving Problem E－探尋 Exploration P－演示 Presentation A－實現 Actualization.
6.	行政長官卓越教學獎獲獎教師示範課 2009 -10 系列 - (5) 劉家俊老師 (體育) 內容： 以共融教學法來設計課堂。老師設計不同難度的區域，讓學生自行選擇自己適合的程度進行挑戰，成功與失敗皆有升降制度。
7.	行政長官卓越教學獎獲獎教師示範課 2009 -10 系列 - (6) 黃高貝老師 (視藝) 內容： 討論音樂錄像的類型，欣賞音樂錄像中的視覺元素及組織原理，討論音樂錄像中的象徵手法，製作故事板的方法。
8.	行政長官卓越教學獎獲獎教師示範課 2009 -10 系列 - (7) 雲毅廷老師 (常識) 內容： 以布魯姆的目標分類學(Bloom's Taxonomy)設計不同層次的問題，引發學生進行小組討論，認識不同國家的生活習慣及禮節。輔以戲劇教學，透過合作學習，使學生走進情境，培養尊重外國文化的態度。
9.	行政長官卓越教學獎獲獎教師示範課 2009 -10 系列 - (8) 鄧瑞瑩副校長 (資優教育) 內容： 透過中國語文課閱讀兒童文學作品《和爸爸一起讀書》，推行全班式資優教育課程，並進行讀寫教學。運用適異教學策略(Differentiating instruction)，以不同層次的提問、分層課業、閱讀專家小組，引發學生閱讀的興趣，從而教授學生的思維技巧，讓他們能從不同角度思考問題，藉以提升其思考能力。
10.	行政長官卓越教學獎獲獎教師示範課 2009 -10 系列 - (9) 麥永佳老師 (綜合科學) 內容： 新生命的誕生－愛與關懷的故事，欣賞父母關顧子女成長的重要性，珍惜和感激父母的愛。

教育城期望透過「教師電視」，讓教師可以更靈活地持續進修自學，藉此機會走進獲獎教師的課堂，實地觀摩優良教學實踐；並鼓勵更多教育同工透過不斷探究和實踐，提升學與教的水平。

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