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敬師日，走進母校網站，亂打亂撞下，竟讓我碰上一段慶祝母校創校20年校友聚餐的錄像片段。師兄師姊師弟師妹，連同眾老師聚首一堂，一起唱校歌。奇妙的事頃刻發生！當樂聲奏起，我竟可以隨眾人一起和唱，彷彿一個長久未有理會的內置電腦程式，驟然啟動了；你以為它不存在？原來它一直未有離開過。「……兄弟姊妹樂同堂。領導時代登峰極…..」離開母校20多年，以為自己早已忘記校歌，為什麼我竟能跟大隊合唱呢？段段懷念母校的情景，瞬間又湧現眼前。
西瓜球師生大戰，禮堂土風舞同樂日；坐樓梯一人一飯壺，像極工廠女工，卻是那年代學生必備之物。中一時，跑到學校對面巴富街運動場拾蝸牛，因為第一節綜合科學課，老師要做實驗！中三上中史課，老師講述近代政治史，聽得人昏昏欲睡；但課後老師邀請我出席午間音樂會，一首《淞花江上》卻在不經意間燃點起小女孩的愛國情懷。中五時面對會考的壓力，我曾不能自已地在老師面前哭起來；到中七，自恃年長經驗豐富，和同學組隊夾band，胸有成竹地以為憑一首
“Eagle”可以奪取冠軍，誰不知滑鐵廬，三甲不入。當時聞說是因為音響效果欠佳所致，現在回想，也不過是技不如人而已。曾想回母校任教，好能貢獻母校，也重投這個安樂窩；但老師再三反對，堅持要我往外闖蕩江湖，結果一闖就是十多年，始終沒能回校任教。
能夠有一個地方令人留戀不已，本身已是一種幸福；我與母校雖遠亦近，原來她沒有離開過我。回望自己的學生，我也希望他們珍惜在校學習的光陰，並把母校視作他們留戀的對象。我深信，作為老師，我對他們的關愛照料、堅持鞭策，將是他們連繫母校情誼的其中一個關鍵。或許這正是老師當日堅持要我往外闖的原因，是要我把昔日在母校領受到的恩情，傳揚開去，為教育界做一點事情吧！
編輯／排版：Hazel 2007年9月20日出版
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