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很多夜校同學都認為，老師未能體諒他們白天工作、晚間讀書的辛勞，也不明白他們運用時間的困難。我這過來人卻十分明白同學們的感受。
多年前全港只有兩所大學，學位很少，高考放榜後我無法升學。為了生計，只好投身社會，一面工作，一面尋找繼續進修的機會。三年後，我考進了教育學院的在職進修課程。我日間在九龍城一所中學任教，三時半下課後，便趕往當時位於西營盤的教育學院上課，由四時半至六時半，每週三天。這樣一日兩場，還不算甚麼！同時間，我又考上了一間位於灣仔的專上學院，修讀四年制的文憑課程。上課時間由晚上六時四十分至九時廿五分，還有週末下午。一份工作、兩個進修課程，叫生活十分「充實」。
試想想，在沒有地鐵的年代，往返港九兩地固然使人汗流浹背，即使從西營盤前往灣仔，也頗花交通時間。單是每日如此東奔西跑，已叫人身心疲累，何況還要拿出精神應付日間工作和晚間的學習。每晚總拖著疲倦的身軀回家，如是者過了兩年非人生活，直到完成了教育學院的課程，才稍稍輕鬆一點。
經驗告訴我，時間是自己擠出來的。我的星期六、日和大部份假期，都被日校學生的習作和自己進修的功課佔用了。別人吃喝玩樂，我卻要埋頭書本，不禁既羡且妒；但今天回看，並沒有很大損失。反之，我會為自己和所有夜校同學那份堅持、毅力而自豪，所謂疾風知勁草，大概就是這樣。
四年半工讀生活終於過去，辛苦，但習慣了也不算甚麼。為了把經歷與夜校同學分享，印證君子自強不息的理念，於是再度投身夜校──當老師。
與日校相比，誠然夜校有很多不周全的地方，但若我們肯珍惜，同樣可以充實自己、擴闊視野。無論在我過往就讀的，還是現在任教的夜校，都遇到不少學識淵博、胸懷大志、富使命感、具人情味的老師，也有孜孜不倦、勤奮向學、熱心服務、溫文有禮的同學。透過大家的坦誠相處、互勵互勉，也可以叫我們得益。最後，希望同學不要帶著妄自菲薄，顧影自憐的心態來上夜校，好嗎？
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從讀夜校到教夜校
