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我名叫Ceci,升上中三,我班來了一位新的班主任。我最初對他沒有特別感覺,他如其他老師般嚴肅沒趣。

可是,我因為一次大考中失手而被母親狠狠責備,令我心灰意冷、意興闌珊,還打算放棄學業、自暴自棄。幸得這位班主任的鼓勵與支持,令我重新振作,重拾書本。他對我的關心令我受寵若驚,漸漸地,我還發現我開始愛上了他,並已經達到不能自拔的地步……

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(回應數目:13)
CHS Christy
估計你的意思是Ceci並沒有喜歡班主任,為何有此想法?喜歡一個人沒有一套客觀標準判斷,你會如何確定自己的心意?

nickname-ccs-867332
其實喜歡一個人並沒有對與錯,嘗試體諒Ceci的感受,考慮如何處理這份心意吧!

nickname-pmk-153445
當你發現自己愛上一個人,你會做些什麼?你會向對方表達心意,或是會將心意收藏於心內呢?

mr.lady
為何你會認為沒有可能喜歡班主任?當中有何考慮因素?因為身份、年齡,抑或有其他原因?

nickname-pmk-499411
似乎你主張直接向班主任表達心意,你為何會這樣想?又會選擇什麼表達方式?於表白前,建議大家作好遭對方婉拒的心理準備,盡量以平和的心情面對,避免過激的反應破壞雙方的關係。
(關心一線 27778899」輔導員) 2009-11-06 17:04:34
同佢表白^_^
(光明正義之神) 2009-11-05 14:30:11
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專家小貼士
 

明白青年對老師產生好感和傾慕,多出於欣賞及渴求被愛。對此無需過份擔心,這份感情可理解為青少年成長的需要和歷程。學會珍惜及保留這份感情,可將其化作積極的動力,用心向學,並從中更了解自己的需要和渴求。

對老師由好感到傾慕,並由傾慕到迷戀,並非單一的歷程,只要你願意改變,也可走到另一新天地:

 
分辨: 分辨戀愛與傾慕;明白傾慕乃來自被老師所吸引的特質,這好感與戀愛並不相同
欣賞: 欣賞老師之長處,如吸引的外表、對學生的關懷、對教學的熱誠和特別的專長
學習: 從欣賞的老師身上學習待人處事的態度、與人相處的技巧
感謝: 努力學習, 以感謝老師的的循循善誘和關心
 
 
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一線寫意信箱及青春放題,
香港青年協會專業社工主持。

編輯:艾.菁
插圖:大比
系統:pu @ blue sea
2009年10月30日出版