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2. 腦部問題 / 神經肌肉系統毛病
   
  病例繁多,只列舉一些學校內常見的個案。
 
 
a. 腦麻痺症 Cerebral Palsy
   
  嬰兒或小孩在早年發育期間因腦病變而產生的病症。腦麻痺症大大影響孩童的體能發展,以致動作協調有困難。有不少的病者更有智力、情緒、語言等障礙。
   
  按身體受影響的部位、腦部損傷的程度,病症大致可分為以下各類:
   
   
  (1) 痙攣性雙癱 Spastic Diplegia
     
    痙攣性軟弱主要影響下肢,上肢也會有輕微的影響。
     
     
  (2) 痙攣性偏癱 Spastic Hemiplegia
     
    身體一側痙攣癱瘓,影響半身的上下肢。這類兒童多偏用可以正常活動的手腳。
     
     
  (3) 四肢痙攣型 Spastic Quadriplegia
     
    痙攣性軟弱影響患者的頭部、身軀及上下肢等部分。除了行動困難外,手部功能以及進食、說話的能力也受影響。這類孩子較適宜入讀特殊學校,以獲得較充分的照顧。
     
     
  (4) 徐動型 Athetoid
     
    臉和手指的動作不能隨意控制,常作不自主的扭曲動作。有些兒童出現口肌控制失調,導致口齒不清。情緒緊張時,徐動的情況就更為明顯。
     
     
  (5) 共濟失調型 Ataxia
     
    肌肉常軟弱無力、走路不穩、手眼時有不協調的現象。
     
     
第二頁
 
本文取材自
香港教育統籌局(2004)
《融合教育之肢體修殘篇》
 
相關資料
1. 香港痙攣協會
2. 香港紅十字會
3. 身體弱能兒童課程指引
 
香港身體弱能兒童學校
1. 高福耀紀念學校
2. 羅怡基紀念學校
3. 賽馬會田綺玲學校
4. 甘迺迪中心
5. 雅麗珊郡主紅十字會學校
6. 瑪嘉烈戴麟趾紅十字會學校
7. 培愛學校
 
家長學園
 

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