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策略輕鬆學 共享溝通樂 - 聽障學生溝通策略資源套
如何為聽障學童的家長進行輔導？
如何提升聽覺受損學童的學習能力？
如何改善聽覺受損學童的溝通及社交能力？
如何為聽覺受損學童提供良好的學習環境？
如何為聽覺受損學童制訂學習計劃？
聽覺受損學童有什麼特殊學習需要？
聽覺受損的類別和成因
聽障幼兒戲劇情境教育
本圖轉載自
香港教育統籌局(2001)
《融合教育之聽覺受損篇
》
。
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