我的願望 |
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人生中每個人都會有自己的希望，像我自小希望有愛護我的父母，有互相和睦共處的兄弟姊妹，我的希望實現了。
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| 長大後我希望能找到一個愛護我的丈夫，有對活潑可愛的小寶寶組織一個美滿家庭，我的希望也實現了。 |
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| 就這樣我自然又繼續希望小寶寶們快高長大，讀書聰明伶俐，開開心心地活在這世界裡……等等。但很可惜我這個希望幻滅了。為什麼？因為我的小兒患了自閉症。女兒亦因我分身不下，對她欠缺照顧而對我產生了偏見。但我沒有放棄，我開始從新組織我新的希望。 |
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| 我的希望是…… |
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| 當小兒兩歲多的時候，我發現他與其他小朋友有所不同，不同的地方就是他不肯正視別人，不肯說話，沒意識，沒方向感，我開始很擔心，不知如何是好。於是便帶他去看心理醫生，醫生告訴我你的小兒患了自閉症。我當時腦裡一片空白，不停地想什麼是自閉症呢？ |
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| 經醫生解釋自閉症是無從稽考，無法証明是什麼原因所引致的疾病，我手足無措，就只有跟著醫生的指示和介紹，帶著兒子往康復中心接受訓練。我又找音樂治療、言語治療等種種訓練給兒子學習，希望對他能有幫助。一想起「不進則退」那幾個字，自己就不其然地日以繼夜地督促小兒，我們兩人都幾乎處於疲癆轟炸的景界。但我很開心，希望沒有白費，小兒很有進步。 |
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| 與此同時，我又往教育署申請資源給小兒入讀有融合教育的學校，接受主流教育。由幼稚園、小學、中學這十幾年間，當中我和小兒都親身體驗過一班熱心老師們的讚美和鼓勵，以及一班另類老師們的批評和嘲諷，景象仍然歷歷在目。 |
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| 但須如此，我真的很衷心多謝那群有愛心的老師和導師，感激他們對小兒的不離不棄，希望他們能夠繼續用他們的愛心和熱誠去培育下一代，包括普通人及具有特色的人。希望那群另類的老師們能夠作出反省，來參觀我們這個「自閉人士分享會」，吸收多些訊息，了解多些自閉人士的需要及關懷。 |
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| 小兒現在明愛樂務綜合訓練中心學習辦公室助理課程，這裏的導師很有責任和很有耐心的教導學員，小兒在這裏學習得很充實，增強了不少自信心。我最大的希望就是小兒完成這課程後，可在社會上立足，開開心心的生活，我就心滿意足了。 |
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| 各位家長，我相信你們的經歷，你們的希望都是與我的沒有什麼分別。我希望我們大家家長能夠互相勉勵，互相關懷，希望會是實現的。 |
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| 最後我有一個好消息告訴大家，我的女兒現已漸漸接受弟弟，對我的偏見亦逐漸消除。希望……希望是會實現的！ |
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| 作者：馮慧儀 |
| 編輯/設計：大同學習村村長 |
| 出版日期：2007年5月14日 |
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本文作者
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馮慧儀 |
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