一個地方的精神面貌，取決於它的公民素質。二零零一年的大除夕夜，香港文化中心外發生塗鴉事件，引起了社會極大回響。今年三月非典型肺炎爆發，亦暴露出香港的公共衛生問題，令大眾關注香港人的素質。另一方面，全城齊心對抗「非典型肺炎」，表現出高尚情操和專業精神；七一大遊行市民自律守紀，秩序井然；「拯救抹香鯨」的過程，亦盡顯港人愛護生物的一面。這一切都得到國際社會認同和嘉許，值得大家引以為傲。

德育和公民教育是細水長流的工作，需要從小做起，持之以恆，潛移默化。教育除了是傳遞知識和掌握學習方法之外，更重要的是幫助青少年培養正面的價值觀和態度、健全的人格和積極的人生觀。為社會培育高素質的公民，是廿一世紀教育目標中的關鍵內容，但必須得到家長和廣大市民的支持和配合，這個目標才可望達到。

我希望透過給青年的十封信，就人生成長路上要持守的核心價值觀，與青年朋友在報章和網頁上交流討論。信件的內容包括四方面：(1)修身立志之道；(2)生活處世之方；(3)求學就業之路；和(4)家國情懷。期望這些短文能引起教師、家長和社會各界人士的關注與回應，共同鼓勵我們的青年人建立高尚道德人格，為建設更美好的香港而努力。