第四屆校園記者計劃簡介
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教城校園記者升級計劃 2004-05
2003-2004
2002-2003
2001-2002
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教育城校園記者計劃的宗旨是讓學生透過參與媒體的採訪及製作工作,從而認識媒體,提升資訊素養。校園記者計劃踏入第四年,今年共有超過六十名來自中三至中七的同學報名,加入我們的校園記者大家庭,當中以中四同學最為踴躍。

第四屆校園記者計劃秉承過往的優良傳統,精益求精,今年的目標是「校記全面升級」,希望能加強校記的視像和製作專題的培訓,使校記不單限於用文字媒介作表達,更有機會嘗試運用攝錄機,以小組形式製作錄像專題,透過探索社會,全面提升語文運用、思考、協作和運用新媒體的能力,使他們成為跨媒體的新力量。

此外,我們亦會為校園記者提供各項培訓及更多採訪機會,以擴闊校記的視野及實戰經驗。

 
今年我們除了迎新活動外,更安排多個工作坊予校記參加,其中包括採訪與報道、 錄像專題短片製作、 數碼攝影及網頁製作等。此外,我們會定期安排採訪機會。
 
  1. 參加最少2次培訓班;
  2. 完成最少兩篇600字的採訪報道,當中一篇可以是校內的活動報道,而完成採訪報道的準則必須包括出席採訪活動、撰文及參與採訪的準備工作;
  3. 以小組形式呈交1份專題報道;
  4. 成績最少要維持在10分。
 
每名校記在參加校園記者計劃後,會先獲得10分作為底分。我們除了期望校記能達至最低的畢業要求外,更鼓勵校記積極參與,超越自我,邁向高峰,因此已達畢業最低要求的校記,若果每額外參加一次培訓班,將會獲得1分作鼓勵,而每額外完成一篇採訪報道(必須包括出席採訪活動、撰文及參與採訪的準備工作),將會獲得3分。

我們希望各校記能透過參與中學習及成長,從中亦培育個人的責任感,因此紀律亦是我們十分重視的一環。校記若出現遲稿、脫稿、報名參加採訪活動後無故缺席、又或在採訪過程表現無禮及欠缺主動,將會被扣減1分。

文章的質素亦是我們重視的一環,因此若果校記所遞交的文章質素欠佳,我們會扣減1分。

雖然校記不是正式的新聞從業員,但作為校園記者,我們希望大家都能遵守香港記者協會的專業守則。若果校記虛構採訪活動及文章,輕者會被扣分懲戒,嚴重者會被取消校記資格。

 
今年將設有最活躍校記金、銀、銅獎,最佳專題作品金、銀、銅獎及最佳校記文章金、銀、銅獎,以獎勵積極參與及表現出色的校記,而積極參與的校記芳名更會放在校記龍虎榜中展示。
 
  • 中三至中七學生
  • 兩文三語能力良好
  • 對媒體工作感興趣
  • 參加者須撰寫一篇四、五百字的中文或英文文章,內容可以是人物訪問,訪問對象可為老師或同學,又或撰寫校園內外活動的採訪消息一篇。