原來文怡讀中學的年代，中英文學校有很清晰的分野。中文中學畢業的她若考不到中文大學，幾乎可以說別無選擇；為留後路，她參加了台灣的大學聯考。「在香港參加聯考很平宜，考卷也比台灣的容易，因為台灣政府想吸引僑胞到台灣發展。」

文怡當初到台灣，曾擔心受到排斥。「因為兩地聯考程度上的差異，會令兩地學生兩極化，後來發覺原來台灣人都很友善，另一方面自己也要學習融入他們的生活和文化。」台灣朋友的善意，特別見於過節時。每當同學見她一個人孤伶伶似的，都會很關心她，送她很多過節食品。試過有一年，她收到一大籃粽子，怎樣吃也吃不完。文怡和台灣的同學感情很好，現時久不久便回台灣和他們相聚，台灣對她來說似乎比香港更像她的家。

做過這麼多不同種類的工作，文怡最享受的始終是寫作。「一齣電影參與的人很多，製片後的畫面往往與劇本原來的構思有偏差。寫作就不同了，文字都從腦中出發，感覺不致變質。」

大學時的文學和編劇訓練，對文怡今日創作小說幫助很大。修讀文學課大大提升了她的文字功力；劇本創作的經驗，則讓她理解到小說要以事件為骨幹，和如何精簡地運用文字表達意念。

從事寫作的人總是給人看很多書的感覺，可是文怡說她以前看的書不算多，但頗喜歡亦舒的作品。現在工作忙，看書的時間便更少了，有空的話，通常會躲在家裡和海豚一起看DVD，她認為多看電影也可以提升寫作能力，例如學習電影的表達方式。這大概解釋了為何文怡的小說這麼富電影感吧！

若遇到合適的對象，會否再嘗試發展異地情？「年紀大了可能會容易維繫一點，因為成年人對愛情的態度不再像年輕時般激烈，這樣應該會較容易維繫兩個人的感情。」