這個時期的孩子已經懂得利用假設和原則，來推理和考慮問題的種種可能性。
進入了抽象運思期後，很多事物雖然不是自己親身經歷，
甚至從來沒有看過、聽過和接觸過，
但亦可以透過邏輯思維，推理出一些原則和可能性來。

除非目前他們的處境有很多衝突、矛盾和威脅，
否則他們不會貿貿然想起死亡。
話雖如此，
死亡這回事己開始涉及他們個人的情緒反應和內心感受。
偶然無聊的死亡念頭會帶給他們恐懼和擔心，
他們便叫自己不要再想下去。
面對親人朋友的死亡時，
他們會如成人般產生哀傷和懷念之情。
同時，他們對宗教上對死亡的解釋開始宵較為穩固的理解和看法。