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道德責任
文:香港明愛家庭服務 編輯/版面:陳妙玲
對家長而言,培養孩子有自我管理的道德價值觀是一個重要課題,
家長都希望教導孩子成為一個對自己、家庭及社會負責的人。
道德價值觀是需要時間培養的,家長無法「教授」給孩子。
縱使孩子明白甚麼是道德價值觀,也不一定可以實踐,
因此,孩子需要在家長協助下自行學習。
在家長心目中,孩子總是幼小脆弱,
因而對他們呵護備至,事無大小都為他們代勞。
誠然,家長悉心照顧孩子是值得欣賞的,
但過份的照顧卻會令孩子變得依賴和推卸責任,
亦會剝削他們發揮才能的機會。
孩子不能一生追隨家長,終有獨立的時候,
因此家長應自小培育孩子在家中承擔責任,
從而增強孩子對家庭的歸屬感,
並藉此訓練他們生活的技能,建立自信。
家長過份疼愛孩子,事事代勞,處處愛護,
甚至要求傭人如此照顧孩子,使孩子養成依賴的習慣;
家長過多幫忙,打擊孩子的「好奇心」,
令他們以為自己不能獨立行事。
讓孩子認識「自我照顧」的觀念及範圍。
(一 )
家長安排機會及時間,引導孩子自行處理個人的事務;
(二)
接納孩子會犯錯,及弄糟糕的情況。
(三)
當孩子蠻不講理,推卸責任時,
家長應運用自然的後果作懲罰,
例如孩子不肯吃飯便要忍受短暫的飢餓;
(四)
鼓勵孩子管理自己的事,教導他們使用備忘技巧,
例如寫下應做的事在紙條上;
(五)
提供孩子做決定的機會,
例如自選服裝的顏色、早餐款式,讓他們享受做決定的樂趣。
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