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有限的教學生涯中,收過學生送的禮物數目不多,種類卻不少,包括鉛筆、圖畫、相片、書籤、摺紙、樹葉、小手工等,偶然也有學生送上一顆朱古力、一片薯片、一盒豆腐花……這些在一般人心目中微不足道的東西,在我眼中卻意義重大,令我感到學生的接納與支持,是推動我繼續努力的動力。
今天剛收到一個鑰匙扣,是一位文靜乖巧的初中學生送來的,問她因何緣故送我禮物,她說:「因為你對我好。」原來送禮的理由是如此簡單。
可是她似乎仍未猜透我的心意。禮物雖然精美,相信當中亦蘊含不盡的情意,但這些都不是我最喜愛的。
曾因某學生學習表現差而掉淚。他不是能力有限、做不到,而是稟賦甚佳,卻懶惰、馬虎。為此,我感到很惋惜和難過。
自己年資尚淺,很多事情也很「上心」,尤其面對未懂性的學生,憂心的更多,可謂「才下眉頭,卻上心頭」。
我最想得到的禮物,是學生認真求學,學有所成,品學俱佳。
孩子啊!你能為我送上這份特別的禮物嗎?
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