「音樂地理密碼」——音樂欣賞工作坊系列活動是音樂事務處的學校活動之一,目的讓學生了解不同的地理環境對音樂的影響,從而認識世界各地音樂的特色,擴闊學生對音樂的視野,引發他們對音樂或其他藝術媒體的創作靈感,開拓他們的思維空間及提升他們的創意能力。 2006 年 7 月至 11 月期間,千多名中小學生已獲安排參加上述工作坊。完成工作坊的同學於「創意作品表演」或「創意作品展覽」中發表他們的創意作品。
|
 |
透過專題工作坊,為同學揭示地理環境與音樂之間的關係。 |
 |
透過了解不同的地理環境對音樂的影響,引領學生認識世界各地民族音樂,並鼓勵學生利用音樂以至其他藝術媒體創作,發掘學生創作的興趣和潛能。 |
 |
透過創意作品展覽,令學生互相觀摩、交流及分享創作成果,藉此進一步擴闊他們的創作思維及各國音樂藝術的興趣。 |
 |
專題工作坊: |
一系列工作坊活動由 2006 年 7 月至 11 月已安排於 13 個不同地點舉行,每個系列包括﹕河流密碼、山脈密碼、島嶼密碼、平原密碼及熱帶雨林密碼共五個講題。 |
 |
創意作品展覽: |
完成專題工作坊的學生,須遞交其創意作品,經甄選後於「創意作品展覽」中發表其作品,藉此互相展示及分享學習成果。表演藝術的作品須由同學負責演繹及於「創意作品表演」演出,其他作品安排於「創意作品展覽」展出。 |