學生專題:校園內外
校園內外 知識拼圖
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青少年沉迷上網,已是很多青少年團體研究的課題。當要釐定受訪者沉迷上網的程度,研究員很多時會採用以下由美國學者Kimberly Young設計的測量準則。大家可以試試回答以下問題,看看你是否迷「網」一族。

    從來沒有<----->經常
   
1
2
3
4
5
1
每次上網都會超出預期的時間?
2
因上網而忽視日常生活?(例如:洗澡、食飯...)
3
寧願上網也不想與家人一起?
4
透過網上結識新朋友?
5
因為花過多時間上網而受到父母的干預?
6
因為上網而欠交功課?
7
經常守候電腦,目的在取得最新通訊?(包括電郵、ICQ)
8
因為上網而放棄其他活動?
9
拒絕或逃避回答父母有關網上的活動?(隱瞞瀏覽內容和時間)
10
偷偷地上網,而不想父母知道?
11
經常獨自在房內上網?
12
收到網友打來的電話?
13
如上網時受到干擾,會表現得很忿怒?
14
上網後感到十分疲倦?
15
即使沒有上網,話題也總離不開網上的活動?
16
當被父母指責上網時間過長,便會大發脾氣?
17
對以往的嗜好不再感到興趣?
18
每當被父母限制上網的時間,便會發怒甚或發生爭吵?
19
寧願在家上網也不願和朋友外出?
20
如未能上網,情緒變得低落或不安?

分析:
20-26分 理智型
27-54分 自制型
55-100分 迷網型

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